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苏轼认为，贾谊才学虽高，但不能审时度势，以致郁郁而死，未尽其才。他还说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看，苏轼说的是实情；但是，导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。下列陈述，不符合文意的是（　）。

  • A、苏轼认为，识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因
  • B、苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源
  • C、苏轼经历坎坷，所以与未尽其才的贾谊同病相怜
  • D、苏轼肯定了贾谊的才学，同时指出了他性格上的弱点

参考答案

更多 “苏轼认为，贾谊才学虽高，但不能审时度势，以致郁郁而死，未尽其才。他还说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看，苏轼说的是实情；但是，导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。下列陈述，不符合文意的是（　）。A、苏轼认为，识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因B、苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源C、苏轼经历坎坷，所以与未尽其才的贾谊同病相怜D、苏轼肯定了贾谊的才学，同时指出了他性格上的弱点” 相关考题
考题 批评宋人“以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗”的作家是苏轼。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人们常说：“有德有才大胆用，有德无才学后用，无德有才不敢用，无德无才不能用。”这句话中“有德无才学后用”体现了会计职业道德中( )的重要性。A．坚持准则B．提高技能C．参与管理D．廉洁自律
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考题 "自非才高识妙，岂能探其理致哉"意思是( )A、若不是才学高深之人，怎能探求医理要旨B、自己不是才学高深之人，怎能探求医理要旨C、虽然自己才学不高，仍能探求医理要旨D、若医理高深，怎能探求医理要旨E、自恃才学高深，何不探求医理要旨
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考题 ：苏轼认为，贾谊才学虽高，但不能审时度势，以致郁郁而死，未尽其才。他还说：“贾生志大而量小，才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看，苏轼说的是实情；但是，导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。 下列陈述，不符合文意的是（ ）。A．苏轼认为，识不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因B．苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源C．苏轼经历坎坷，所以与未尽其才的贾谊同病相怜D．苏轼肯定了贾谊的才学，指出了他性格上的弱点
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考题 下列不是周邦彦词的艺术特点的是()A. 善于铺叙，结构谨严;描摹物态，曲尽其妙B. 讲究才学，重视才气与学问C. 奇警，辞气高华，造语精工，风格浑厚和雅D. 句法精于声律，音韵优美
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考题 苏轼诗歌的艺术特色( )A. 讲究才学，重视才气与学问B. 多发议论C. 善用比喻D. 时有雅谑
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考题 群体互补原理是指使不同素质的人员搭配合理，从而实现人尽其才、物尽其用。()
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考题 组织设计原则中，“人尽其才，才得其用，用得其所”体现的是()。A、人尽其才原则B、专业分工与协作统一原则C、主观能动原则D、才职相称原则
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考题 选用人员的根本要求是(),人尽其才。
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考题 3 0 ．人们常说： “有德有才大胆用，有德无才学后用，无德有才不敢用，无德无才不能用。” 这句话中“有德无才学后用”体现了会计职业道德中( ) 的重要性。A ．坚持准则B ．提高技能c ．参与管理D ．廉洁自律
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考题 试论为什么做到了人尽其才，也就必然做到了物尽其用？
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考题 “中国之革命党经验不多，遂令反对派得尽其技，没有俄国那种好方法以防范反革命派，使其不能从中破坏。故俄国革命虽迟我六年革命而已成功，我虽早六年而仍失败。”该观点 A.认为辛亥革命的失败主要是方法问题 B.认为革命失败的根本原因在于反动派的力量过于强大 C.将辛亥革命失败归咎于未充分发动和依靠人民群众 D.未认识到在近代中国，资本主义建国方案是行不通的
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考题 苏轼在《贾谊》一文中认为贾谊怀才不遇的原因有（）A、未得大臣的拥护就急于发表政见而被贬，B、君王昏庸而残暴，C、是被贬后又不善处穷D、君王被小人所包围，贤臣不得施展才华E、行事没有主见
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考题 能级层序原理又称（）原理A、人尽其才B、物尽其用C、能级对应D、能级错层
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考题 人尽其才，人适其才，这是人机协调的一个前提。
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考题 《素问•热论》认为伤寒“热虽甚不死”的机理是（）。A、正气盛，邪气衰B、邪气盛，正气未伤C、正气已伤，但邪气不甚D、正气未伤，邪气未盛E、热能胜寒
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考题 苏轼诗歌的艺术特色（）A、讲究才学，重视才气与学问B、多发议论C、善用比喻D、时有雅谑
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考题 “宗元之论出，而诸子之论废矣。虽圣人复起，不能易也。”这句话出自苏轼的《（）》一文。
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考题 苏轼诗歌虽堪为宋诗顶峰，但论艺术个性之鲜明、对后世影响之深远，则明显是和他并称（）的黄庭坚更胜一筹。
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考题 下列不是周邦彦词的艺术特点的是（）A、善于铺叙，结构谨严；描摹物态，曲尽其妙。B、讲究才学，重视才气与学问。C、奇警，辞气高华，造语精工，风格浑厚和雅。D、句法精于声律，音韵优美。
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考题 有了计划，才能人尽其才，物尽其用，财尽其（）；才能预见困难，及早（），避免失误。A、利；防止B、力；防范C、利；防范D、力；防止
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考题 问答题通过对他们个性的分析比较，你认为谁当总经理更为合适，怎样才能做到扬长避短、人尽其才？
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考题 填空题“宗元之论出，而诸子之论废矣。虽圣人复起，不能易也。”这句话出自苏轼的《（）》一文。
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考题 多选题苏轼在《贾谊》一文中认为贾谊怀才不遇的原因有（）A未得大臣的拥护就急于发表政见而被贬，B君王昏庸而残暴，C是被贬后又不善处穷D君王被小人所包围，贤臣不得施展才华E行事没有主见
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考题 问答题试论为什么做到了人尽其才，也就必然做到了物尽其用？
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考题 单选题能级层序原理又称（）原理A 人尽其才B 物尽其用C 能级对应D 能级错层
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考题 单选题《素问•热论》认为伤寒“热虽甚不死”的机理是（）。A 正气盛，邪气衰B 邪气盛，正气未伤C 正气已伤，但邪气不甚D 正气未伤，邪气未盛E 热能胜寒
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