考题
独立形态时期的第一本教育学著作是（ ）。
A、《雄辩术原理》
B、《康德论教育》
C、《大教学论》
D、《论科学的价值和发展》
考题
规则义务论的典型代表是（）。A 康德B 普查理德C 边沁D 罗斯
考题
按照荣格的性格类型论，德国哲学家康德属于（）
考题
希特勒的“领袖原则”的哲学基础是（）。A、康德的德性论B、尼采的超人哲学C、叔本华的意志论D、柏拉图的理念论
考题
《人类理解论》的作者是（）。A、霍布斯B、康德C、洛克D、密尔
考题
西方教育史上第一本教育专著是（）。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》
考题
西方教育史上第一本教育学著作是（）。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》
考题
康德的伦理学是什么（）A、动机论B、手段论C、结果论D、工具论
考题
《君主制论》是（）的作品。A、莱布尼兹B、但丁C、康德
考题
元论和不可知论是康德哲学的（）。A、缺陷B、出发点C、必然结果D、内在矛盾
考题
康德认识论的基本特征是什么？它的最后结论是什么？
考题
康德把知性的先天认识形式称为（）。A、先验论B、知性纯概念C、先验分析论D、理性概念
考题
论述康德认识论的基本特征、主要内容和内在矛盾。
考题
（）最终陷入了二元论和不可知论。A、洛克B、贝克莱C、柏拉图D、康德
考题
单选题关于康德的理论正确的说法是？（）A
认识论B
经验论C
历史现实统一论D
时空统一论
考题
单选题（）最终陷入了二元论和不可知论。A
洛克B
贝克莱C
柏拉图D
康德
考题
单选题康德的伦理学是什么（）A
动机论B
手段论C
结果论D
工具论
考题
单选题希特勒的“领袖原则”的哲学基础是（）。A
康德的德性论B
尼采的超人哲学C
叔本华的意志论D
柏拉图的理念论
考题
单选题康德把知性的先天认识形式称为（）。A
先验论B
知性纯概念C
先验分析论D
理性概念