考题
员工仪容仪表,工牌佩戴于()胸中上方,绶带佩挂于(B)肩。
A.左，左B.左，右C.右，右D.右，左
考题
在法国新古典主义思潮中，笛卡尔的理性常常意味着（）。A.张扬个人的理性意志B.张扬个人的感性权利D.用理性抑制个人的放纵D.用理性规范社会的秩序
考题
战国时南北地域分裂，各国衣冠异制。最为突出的是北方改胡服，流行（）及全国盛行的配剑风尚。A.绶带B.短衣C.带钩D.佩玉
考题
关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（ ）。A.内容极其简单
B.方式和劳动、生活相结合
C.平等的
D.具有鲜明的阶级性
考题
关于佩戴饰物的说法，错误是（）A、佩戴有色镜片B、女士不佩戴造型夸张的饰物C、男士不准佩戴除结婚戒指和手表外的任何饰物D、不允许佩戴任何休闲运动类的手表
考题
细菌的形态极其简单，基本上只有（）、（）和（）三大类。
考题
（）提出人是目的，而非任何意义上的工具和手段。A、康德B、笛卡尔C、尼采D、休谟
考题
在法国新古典主义思潮中，笛卡尔的理性常常意味着（）。A、张扬个人的理性意志B、张扬个人的感性权利C、用理性抑制个人的放纵D、用理性规范社会的秩序
考题
战国时南北地域分裂，各国衣冠异制。最为突出的是北方改胡服，流行（）及全国盛行的配剑风尚。A、绶带B、短衣C、带钩D、佩玉
考题
取用KOH和KOH-甲醇溶液进行操作时应极其小心，要佩戴手套和防护面具。
考题
下列科学家中属于神职人员的是（）。A、伽利略B、哥白尼C、笛卡尔D、巴斯德
考题
关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。A、内容极其简单B、方式和劳动、生活相结合C、平等的D、具有鲜明的阶级性
考题
员工仪容仪表，工牌佩戴于（）胸中上方，绶带佩挂于（）肩。A、左，左B、左，右C、右，右D、右，左
考题
下列选项中（）不属于值班站长的岗位职责。A、佩戴红色绶带B、佩戴项目臂章C、集合当班站务人员D、查阅当班旅客意见簿
考题
“青青子佩，悠悠我思”中的“佩”是指（）。A、脖子上挂的项链B、衣服的前襟C、佩戴的美玉D、佩戴美玉用的绶带
考题
单选题战国时南北地域分裂，各国衣冠异制。最为突出的是北方改胡服，流行（）及全国盛行的配剑风尚。A
绶带B
短衣C
带钩D
佩玉
考题
单选题关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。A
内容极其简单B
方式和劳动、生活相结合C
平等的D
具有鲜明的阶级性
考题
单选题“青青子佩，悠悠我思”中的“佩”是指（）。A
脖子上挂的项链B
衣服的前襟C
佩戴的美玉D
佩戴美玉用的绶带
考题
填空题细菌的形态极其简单，基本上只有（）、（）和（）三大类。
考题
单选题下列选项中（）不属于值班站长的岗位职责。A
佩戴红色绶带B
佩戴项目臂章C
集合当班站务人员D
查阅当班旅客意见簿
考题
多选题在法国新古典主义思潮中，笛卡尔的理性常常意味着（）。A张扬个人的理性意志B张扬个人的感性权利C用理性抑制个人的放纵D用理性规范社会的秩序
考题
单选题员工仪容仪表，工牌佩戴于（）胸中上方，绶带佩挂于（）肩。A
左，左B
左，右C
右，右D
右，左
考题
单选题在日常生活中，佩戴饰品有一定的学问和讲究，下列不符合饰品佩戴礼仪的是（）A
同时佩戴多种饰品，一般不应超过3种B
佩戴饰品应与性别、年龄、职业等匹配C
戒指戴在中指上，一般表示已婚D
佩戴两种以上饰品，一般要求同质
考题
判断题取用KOH和KOH-甲醇溶液进行操作时应极其小心，要佩戴手套和防护面具。A
对B
错
考题
单选题下列科学家中属于神职人员的是（）。A
伽利略B
哥白尼C
笛卡尔D
巴斯德
考题
判断题笛卡尔生活极其简单，家中也没有任何虚饰和张扬，很少佩戴绶带、剑等饰物。A
对B
错