考题
下列哪个观点是恩培多克勒的思想()。
A.同类相知论B.“种子说”C.“努斯说”D.异类相知论
考题
认知学习论论、操作性条件反射方法与经典条件反射方法分别解释了哪些不同类型的学习？
考题
孟子说：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。”这体现了人际交往中的（）A、 尊重与平等原则B、 以诚待人原则C、 宽容谦让原则D、 理解信任原则
考题
“诸化外人同类自相犯者，各依本俗法，异类相犯者，以法律论”。这条的冲突规范出自（）。
考题
指出下列各句中使用的修辞格。于今，汉匈一家，情同兄弟，兄弟之间，不就要长命相知，天长地久吗？长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知……
考题
曹丕《典论·论文》研究了不同类型文体的特点，指出“文（）同而（）异”。
考题
人的心理活动过程大体分为（）A、认识B、相知C、感情D、意志
考题
董仲舒宣扬天人感应论的理论基础是（）、天人同类。
考题
“诸化外人同类自相犯者，各依本俗法，异类相犯者，以法律论”。这条冲突规范出自（）。
考题
“悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知”，出自于（）。
考题
说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A、言不信者，行不果。”B、“信言不美，美言不信。”C、“与朋友交，言而有信。”D、“人之相知，贵相知心。”
考题
讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A、“言不信者，行不果。”B、“信言不美，美言不信。”C、“与朋友交，言而有信。”D、“人之相知，贵相知心。”
考题
上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，（），天地合，乃敢与君绝！
考题
多选题讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A“言不信者，行不果。”B“信言不美，美言不信。”C“与朋友交，言而有信。”D“人之相知，贵相知心。”
考题
问答题指出下列各句中使用的修辞格。于今，汉匈一家，情同兄弟，兄弟之间，不就要长命相知，天长地久吗？长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知……
考题
问答题信息论分为3种不同类型，包括 、 、 。
考题
填空题曹丕《典论•论文》研究了不同类型文体的特点，指出（）。
考题
填空题“诸化外人同类自相犯者，各依本俗法，异类相犯者，以法律论”。这条的冲突规范出自（）。
考题
填空题董仲舒宣扬天人感应论的理论基础是（）、天人同类。
考题
多选题下列属于伊奥尼亚哲学流派的观点有（ ）。A水本说B灵魂观C“无定”说D同类相知与流射说E无限的“种子”是万物的本原
考题
单选题孟子说：“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。”这体现了人际交往中的（）A
尊重与平等原则B
以诚待人原则C
宽容谦让原则D
理解信任原则
考题
填空题“诸化外人同类自相犯者，各依本俗法，异类相犯者，以法律论”。这条冲突规范出自（）。
考题
问答题认知学习论论、操作性条件反射方法与经典条件反射方法分别解释了哪些不同类型的学习？
考题
填空题曹丕《典论·论文》研究了不同类型文体的特点，指出“文（）同而（）异”。