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班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()

  • A、难以因材施教
  • B、不能大面积培养人才
  • C、难以发挥教师的主导作用
  • D、缺乏灵活性
  • E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力

参考答案

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考题 我国学校教学的基本组织形式是( )A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学

考题 我国学校教学的基本组织形式是( )A.个别教学制B.分组教学制C.班级授课制D.复式教学制

考题 我国学校的教学以( )为基本组织形式。A.个别授课B.个别辅导C.班级上课D.讲座

考题 我国各级各类学校教学的基本组织形式是()A.班级授课制B.个别授课制C.分组教学制D.道尔顿制

考题 我国学校的教学以( )为基本组织形式。A.个别授课B.个别辅导C.班级授课D.讲座

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考题 我国学校教学的基本组织形式是()。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.设计教学法

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考题 目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学 C.分组教学 D.班级授课制

考题 我国学校教学的基本组织形式是()A、班级授课制B、个别教学C、道尔顿制D、分组教学制

考题 班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()A、难以因材施教B、不能大面积培养人才C、难以发挥教师的主导作用D、缺乏灵活性E、难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力

考题 ()是学校教学的基本组织形式。A、个别教学B、班级授课C、现场教学D、班组教学

考题 我国学校教学的基本组织形式是()。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、设计教学法

考题 我国学校教学的基本组织形式是()A、个别教学制B、分组教学制C、班级授课制D、复式教学制

考题 现代我国学校的教学以()为基本组织形式。()A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座

考题 在我国,学校教学的基本组织形式是()A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制

考题 我国现行的学校教学的基本组织形式是()。A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课

考题 单选题我国现行的学校教学的基本组织形式是()。A 现场教学B 个别教学C 小组教学D 班级授课

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考题 单选题我国学校教学的基本组织形式是()A 班级授课制B 个别教学C 道尔顿制D 分组教学制

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考题 单选题我国学校教学的基本组织形式是( ).A 班级授课制B 分组教学制C 个别教学制D 道尔顿制

考题 单选题()是学校教学的基本组织形式。A 个别教学B 班级授课C 现场教学D 班组教学

考题 多选题班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()A难以因材施教B不能大面积培养人才C难以发挥教师的主导作用D缺乏灵活性E难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力

考题 单选题我国学校的主要教学组织形式是( )A 个别教学B 小组教学C 现场教学D 班级授课制

考题 单选题(2014广西)目前我国学校教学的基本组织形式是()。A 个别教学B 班级授课制C 小组学习D 复式教学