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罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。

  • A、发现法
  • B、范例教学法
  • C、暗示教学法
  • D、自学辅导法

参考答案

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考题 由卢扎诺夫创立，在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是．【 】A.探究一研讨法B．纲要信号图式教学法C．暗示教学法D．范例教学法
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考题 短期线在中期线的下方、中期线在长期线的下方称为空头排列。
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考题 可以称为创造的年华(creative age)的时期是 A.成年早期 B.青少年期 C.成年中期 D.成年后期
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考题 被称为“画圣”的（），是唐代中期最杰出的作家，一生主要创作（），作品有《（）》、《（）》等，并发展了“（）”，创造了“兰叶描”的线型，丰富了线条在中国画中的表现力。 
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考题 离职面谈应该选择气氛轻松的地点，创造良好的面谈氛围。（）
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考题 《石室之死亡》的作者是（） 。A、余光中B、罗门C、洛夫D、郑愁予
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考题 教学方法按照教学活动的过程分类的理论是哪位教育家提出的（）A、布鲁纳B、巴班斯基C、凯洛夫D、赫尔巴特
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考题 “苏联”宣告诞生，建邦在（）。A、摩尔曼斯克B、莫斯科克里姆林宫C、彼得罗巴甫洛夫斯克D、伏龙芝
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考题 俄国文学史上第一个“新人”形象是（）A、英沙洛夫B、巴扎洛夫C、罗普霍夫D、拉赫美托夫
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考题 首次正式提出文学的本质是“陌生化”的文论家是（）A、穆卡洛夫斯基B、什克洛夫斯基C、雅各布森D、托多罗夫
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考题 在巴甫洛夫的实验中把食物称为（）A、条件刺激B、有效刺激C、无条件刺激D、中性刺激
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考题 教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为（）。A、教学策略B、教学规划C、教学构想D、教学方法
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考题 教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。A、布鲁纳B、罗扎洛夫C、瓦.根舍因D、斯金纳
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考题 冈察洛夫的代表作是（）A、《叶甫盖尼.奥涅金》B、《当代英雄》C、《罗亭》D、《奥勃罗摩夫》
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考题 暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。
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考题 单选题下列外用维A酸类当具有相同的生物学浓度时其对皮肤不良反应排序为：（）A 异维A酸＞他扎罗汀＞维A酸＞阿达帕林B 维A酸＞阿达帕林＞异维A酸＞他扎罗汀C 阿达帕林＞他扎罗汀＞异维A酸＞维A酸D 维A酸＞他扎罗汀＞异维A酸＞阿达帕林E 维A酸＞异维A酸＞他扎罗汀＞阿达帕林
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考题 单选题教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为（）。A 教学策略B 教学规划C 教学构想D 教学方法
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考题 单选题冈察洛夫的代表作是（）A 《叶甫盖尼.奥涅金》B 《当代英雄》C 《罗亭》D 《奥勃罗摩夫》
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考题 单选题《石室之死亡》的作者是（）。A 余光中B 罗门C 洛夫D 郑愁予
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考题 单选题在巴甫洛夫的实验中把食物称为（）A 条件刺激B 有效刺激C 无条件刺激D 中性刺激
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考题 多选题哲蚌寺四大扎仓是（　　）。A德阳扎仓B罗赛林扎仓C丁科扎仓D古玛扎仓E阿巴扎仓
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考题 单选题罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为（）。A 发现法B 范例教学法C 暗示教学法D 自学辅导法
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考题 单选题数学教师为了提高教学质量，必须不断地更新教学方法，下列说法中错误的是（　　）。A 根据学生的特点，尤其是个体差异去选择、创造新的教学方法B 根据所在学校的教学条件去选择、创造新的教学方法C 根据自己的长处去选择、创造新的教学方法D 多观摩优秀教师的教学，把见到的有效方法都引到自己的课堂教学之中去
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考题 单选题教学法中常用的发现法是个著名心理学家（）倡导的。A 布鲁纳B 罗扎洛夫C 瓦.根舍因D 斯金纳
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考题 单选题暗示法（Suggestopedia）是由（　　）于60年代中期创立的。暗示法主张创造高度的动机，建立激发人的潜力，把各种无意识暗示因素组织起来，以便有效地完成学习任务。暗示法由此而得名。A 英国数学家兼心理学家加特诺B 苏联著名心理学家别良耶夫C 保加利亚精神病疗法心理学家罗扎诺夫D 奥地利精神分析学家
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考题 判断题暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。A 对B 错
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