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根据客观标准对员工的行为评价的方法包括()。
- A、行为关键事件法
- B、行为对照表方法
- C、行为锚定评价法
- D、成对比较方法
参考答案
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考题
对员工变动率主要变量的测理与分析包括()。
A.对员工工作满意度的测量与分析评价B.员工对其在企业内未来发展的预期和评价C.员工对企业其他工作机会的预期和评价D.非工作影响因素及期对工作行为的影响E.员工流动的行为倾向
考题
行为导向型客观考评方法,是我们绩效考评方法中的高级方法,它需要利用各种技术,对员工的工作行为加以界定,然后工具员工在多大程度上显示出了这些行为做出评价,它一般包括( )。A.选择排列法B.关键事件法C.行为定位法D.行为观察评价法E.加权选择量表法
考题
做好小学社会课程的教学评价工作,必须要贯彻客观性原则,做到()。
A.评价方法客观,不带偶然性B.评价标准客观,不带随意性C.评价标准全面,尽可能包括教学目标的各项内容D.评价态度客观,不带主观性
考题
下列关于以员工行为为导向的考核方法的描述,错误的是()。A:可以细分为主观评价和客观评价两种类型
B:用于那些不强调工作任务具体完成方法的职位的考核
C:主观评价的方法包括:排序法、配对法、强制分布法
D:客观评价的方法主要包括:关键事件法、不良事故评估法、行为锚定法、标杆超越法
考题
下列关于绩效考核方法的选择,错误的是()。A:不稳定的、内容程序性弱的工作,绩效的衡量标准客观性很弱,可以选择非系统化的考核方法
B:稳定性居中的、内容程序性居中的工作,绩效衡量标准的客观性居中,可以选择目标管理法
C:员工工作的独立性高的工作,绩效的衡量标准客观性很弱,可以选择行为锚定法
D:员工工作的独立性低的工作,绩效衡量标准的客观性很强,可以选择将员工的行为与工作标准进行对照的评价方法
考题
从考评的性质和特点看,行为导向型主观评价方法的特点是()A:考评有客观依据
B:缺乏量化的考评标准
C:可以用于考评团队绩效
D:受考评者主观因素的制约和影响
E:利用同一标准衡量所有员工的工作绩效
考题
在评价对象的集合之外确定一个标准,这个标准被称为客观标准,评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣的评价方法是( )。A.绝对评价
B.相对评价
C.客观评价
D.个体内差异评价
考题
关于360度考评,以下说法正确的是()。A、强调客观考评员工B、下级评价比上级评价更重要C、强调全方位对员工进行考评D、注重考核员工的行为结果,而非行为过程E、如果没有反馈,难以达到提高绩效的目的
考题
单选题关于绩效评价技术的说法,正确的是( )。A
根据某项评价标准,将每位员工逐一与其他员工比较选出优胜者,最后根据每位员工获胜的次数进行绩效排序,这种绩效评价方法是配对比较法B
列出评估指标,要求评估者在观察的基础上将员工的工作行为与评价标准进行对照,以判断该行为出现的频率或完成程度,这种绩效评价方法是交替排序法C
将每项工作的特定行为用一张等级表(从最积极的行为到最消极的行为)进行反映,评估者只需将员工的行为对号入座,这种绩效评价方法是行为观察量表法D
采取“掐头去尾”和“逐级评价”的方法最终获得员工业绩排序,这种绩效评价方法是行为锚定法
考题
多选题对员工变动率主要变量的测理与分析包括( )。A对员工工作满意度的测量与分析评价B员工对其在企业内未来发展的预期和评价C员工对企业其他工作机会的预期和评价D非工作影响因素及期对工作行为的影响E员工流动的行为倾向
考题
多选题关于360度考评,以下说法正确的是()。A强调客观考评员工B下级评价比上级评价更重要C强调全方位对员工进行考评D注重考核员工的行为结果,而非行为过程E如果没有反馈,难以达到提高绩效的目的
考题
多选题对员工变动率主要变量的测量与分析包括( )。A员工对其工作满意度的分析评价B员工对其在企业内未来发展的预期和评价C员工对企业外其他工作机会的预期和评价D员工非工作价值和非工作角色的偏好及对工作行为的影响E员工流动行为的倾向
考题
多选题下列关于绩效考核技术的说法中正确的是( )。A采取“掐头去尾”和“逐层评价”的方法,最终获得员工业绩排序的方法,是简单排序法B给出不同的等级并加以明确的定义和描述,并由考核者针对每一个绩效指标、管理要项和标准,按照给定的等级进行评估,最后再给出总评价的方法,是图尺度评价法C根据某一评价标准将每位员工逐一与其他员工比较,选出每次比较的优胜者,最后根据每位员工获胜的次数进行绩效排序的方法,是关键事件法D要求评估者将被评估者的绩效结果放人一个类似于正态分布的标准中的方法,是强制分布法E将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映,该等级表将每项工作划分为各种行为等级,评价时评估者只需将员工的行为对号入座即可的方法,是行为锚定法
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