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“一个中国，四个世界”中的第二世界是（）。
- A、高收入国家
- B、人均GDP居于世界100至139之间
- C、下中等收入国＜上中等收入国家
- D、排名在世界140位之后
参考答案
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考题
下列有关低收入、中等收入和高收入的说法中，错误的是：()A.中等偏下收入国家和中等偏上收入国家合称为中等收入国家B.20世纪80年代中期前，中国一直属于低收入国家行列C.根据世界银行2011年的标准，中国已被列入“高收入国家”D.2008年的收入分组标准为：低于975美元为低收入国家，在976至3855美元之间为中等偏下收入国家，在3856至11905美元之间为中等偏上收入国家
考题
：据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家93%，上中等收入国家为67%，下中等收人国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%。最低收入国家为2%。 这段话支持的主要观点是（ ）A．比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高B．经济的先进与落后最后决定了国民素质的高低C．国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况D．一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关
考题
世界银行将世界各个国家（地区）按人均收入水平分为4个组别：低收入国家（人均GDP少于756美元），下中等收入国家（人均756．2995美元），上中等收入国家（人均2996—9265美元）。高收入国家（人均高于9265美元）。中国目前属于（ ）国家。A．低收入B．下中等收入C．上中等收入D．高收入
考题
据世界银行《1990年世界发展报告》，中学生占十二至十七岁人口比重，高收入国家为93%，上中等收入国家为67%，下中等收入国家为49%，低收入国家为26%，最低收入国家为12%；大学生占二十至二十四岁比重，高收入国家为39%，上中等收入国家为20%，下中等收入国家为16%，低收入国家为3%，最低收入国家为2%。 这段话支持的主要观点是( )。
A. 比较中学生和大学生平均年龄段所占比重，高收入国家比低收入国家高
B. 经济的先进与落后决定了国民素质的高低
C. 国民素质的高低决定了一个国家经济的发展状况
D. 一个国家经济的发展与国民素质的情况密切相关
考题
世界银行根据各个国家或地区的人均GNI（国民总收入，其数去分为三大组。低收入组：人均GNI低于1006美元。中等收入美元：人均GNI为1006~12275美元。其中，人均GNI在1006~3975美元的，列入下中等收入组；人均GNI在3976~12275美元的，列入上中等收入组。高收入组：人均GNI在12275美元以上。我国2010年人均GDP达到4260美元，迈入了上中等收入组。这一材料表明（）A、我国人民生活均已达到全面小康水平B、我国全面建成小康社会取得了巨大成就C、我国的经济发展水平已经达到了中等发达国家水平D、我国正在实现总体小康水平
考题
国家统计局发布报告说，现在，我国的经济总量在世界的位次由第六位跃居第四位，人均国民总收入步入了中等收入国家行列。这是一件可喜可贺的事情，但在我们高兴鼓舞的同时，还应保持冷静。应该看到，我们的经济虽然发展很快，但和世界先进国家比，和我们自己的远景目标比，还有很大的差距。仅就我国人均国民总收入步人世界中等国家行列而言，我们的这个“步入”有多大的含金量，就需要认真的考察一下。与这段文字中心观点不一致的一项是（）A、我国现在的这个“中等”，还不足以炫耀B、我们虽然步入了中等收入国家行列，但水平仍然较低C、我们自己的远景目标远高于现在的“中等”水平D、就步入“中等”的各项统计本身，还需要认真考察一下
考题
关于“中等收入陷阱”，下列说法不正确的是（）。A、中等收入陷阱现在在世界上存在与很多国家B、中等收入陷阱指国家的人均收入达到中等水平后，由于不能实现经济发展方式转变，导致经济增长动力不足的状态C、我国当前已经陷入了中等收入陷阱D、这一问题倒逼我们进行供给侧改革，寻求新的发展动力
考题
单选题（）它们是发达工业化国家，亦称为后工业社会，或称为第第一世界，美国、瑞典、日本等属此类。1992年人均GNP达12000美元以上。A
低收入国家B
下中收入国家C
上中收入国家D
高收入国家
考题
单选题据国家统计局资料显示，2014年底我国人均国民总收入达到7400美元，收入水平属于（）。A
低收入国家B
中等偏下国家C
中等偏上国家D
高收入国家
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