考题
作业活动既是作业治疗的手段又是作业治疗应获得的().
A.效果B.疗效C.目的D.表现E.能力
考题
直观教学既是一种教学手段，也是教学目的。 ( )
考题
工作者与案主之间良好关系的形成既是手段，又是目的。A对B错
考题
工作者与案主之间良好关系的形成既是手段，又是目的。
考题
美育中的形象（）A、仅仅作为一种手段B、仅仅作为一种目的C、既是目的又是手段D、既不是目的也不是手段
考题
“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看，既是语法手段造词，又是修辞手段造词。
考题
美育中的形象（）A、仅仅作为一种手段，而不是目的B、仅仅作为一种目的，而不是手段C、既是目的，又是手段，更重要的是目的D、既不是目的，也不是手段
考题
在个人与社会的关系中，个人既是手段又是目的。
考题
我们应该把民主看作是（）A、一种目的B、一种手段C、既是目的又是手段
考题
习近平总书记强调协调既是发展手段，又是发展目标。
考题
旅游是旅行与游览相结合的活动，二者关系是（ ）。A、旅行和游览既是目的又是手段B、旅行是手段，游览是目的C、旅行和游览都是目的D、游行是目的，游览是手段
考题
旅游是旅行与游览相结合的活动，二者的关系是（）。A、旅行和游览既是目的又是手段B、旅行是手段，游览是目的C、旅行和游览都是目的D、游行是目的，游览是手段
考题
判断题社会主义民主政治既是手段，又是目的。A
对B
错
考题
单选题美育中的形象（）A
仅仅作为一种手段，而不是目的B
仅仅作为一种目的，而不是手段C
既是目的，又是手段，更重要的是目的D
既不是目的，也不是手段
考题
判断题在个人与社会的关系中，个人既是手段又是目的。A
对B
错
考题
判断题监管既是目的，又是手段。（）A
对B
错
考题
判断题工作者与案主之间良好关系的形成既是手段，又是目的。A
对B
错
考题
单选题作业活动既是作业治疗的手段又是作业治疗应获得的（）.A
效果B
疗效C
目的D
表现E
能力
考题
单选题旅游是旅行与游览相结合的活动，二者关系是（ ）。A
旅行和游览既是目的又是手段B
旅行是手段，游览是目的C
旅行和游览都是目的D
游行是目的，游览是手段
考题
判断题直观教学既是手段又是目的。A
对B
错
考题
单选题我们应该把民主看作是（）A
一种目的B
一种手段C
既是目的又是手段