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正面职业终身制

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考题 社会主义市场经济对职业道德的正面影响有哪些？
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考题 会计职业道德教育形式的接受教育是对会计人员进行以( )为核心的正面教育。A．职业技能B．职业权利C．职业责任D．职业义务
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考题 会计职业道德教育形式中的接受教育，主要是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输的教育。（ ）
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考题 社会主义市场经济对职业道德只有正面影响。此题为判断题(对，错)。
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考题 会计职业道德教育的接受教育(即外在教育)，是以职业责任、职业义务为核内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护社会公众利益的教育。 （ ）
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考题 会计职业道德教育的接受教育(即外在教育)，是以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护社会公众利益的教育。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 会计职业道德教育的接受教育(即外在教育)，是以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输．以规范其职业行为，维护社会公众利益的教育。（ ）
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考题 员工职业生涯中期提拔晋升的途径不包括（ ）。 A.职务的提拔晋升 B.正面的实绩评定 C.转变职业 D.承担重要的技术项目任务
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考题 会计职业道德教育的接受教育，是以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护社会公众利益的教育。()
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考题 什么是机构编码终身制原则？
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考题 大众传播对职业院校学生职业态度的影响只有正面作用，不会产生负面作用。
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考题 市场经济对职业道德只有正面影响，而没有负面影响。
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考题 党的各级代表大会代表实行终身制。
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考题 卫生城市是终身制吗？
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考题 检察官职业道德教育中转化教育是按照职业道德的原则和规范，结合检察官的职业特点，从正面教育检察官，使每个检察官个体形成检察官职业所需要的道德素质。
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考题 古立克的研究兴趣有三个方面：公共行政、人事管理和大都会政府。在人事管理中，他提倡在政府部门中实行一种（）A、正面的职业终身制B、正面的职业聘用制C、负面的职业终身制D、负面的职业聘用制
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考题 日式企业管理的核心是（）A、主人公意识B、保险意识C、非职业生涯设计D、终身制
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考题 中式企业管理的核心是（）A、主人公意识B、终身制C、缓慢晋升制D、非职业生涯设计
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考题 市场经济对职业道德既有正面影响，又有负面影响。
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考题 改革院士遴选和管理体制，实行院士终身制度
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考题 （）是高校人事制度改革的基础。A、废除教师职业终身制B、合理设置岗位职数、科学制定岗位职责C、强化组织领导、严肃工作纪律D、正确的指导思想
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考题 单选题员工职业生涯中期提拔晋升的途径不包括（）。A 职务的提拔晋升B 正面的实绩评定C 转变职业D 承担重要的技术项目任务
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考题 名词解释题正面职业终身制
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考题 单选题日式企业管理的核心是（）A 主人公意识B 保险意识C 非职业生涯设计D 终身制
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考题 单选题中式企业管理的核心是（）A 主人公意识B 终身制C 缓慢晋升制D 非职业生涯设计
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考题 问答题社会主义市场经济对职业道德的正面影响有哪些？
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考题 单选题古立克的研究兴趣有三个方面：公共行政、人事管理和大都会政府。在人事管理中，他提倡在政府部门中实行一种（）A 正面的职业终身制B 正面的职业聘用制C 负面的职业终身制D 负面的职业聘用制
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