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笛声


参考答案

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考题 “短声”指历时约_____的笛声。A.1SB.2SC.3SD.4S

考题 井喷报警信号是()。A、鸣长汽笛声;B、鸣短汽笛声;C、鸣三短汽笛声。

考题 《关山月》用来抒情的线索是( )A.笛声B.歌舞C.泪痕D.月夜

考题 听觉信号包括号角、口笛、______发出的音响和机车、轨道车的鸣笛声。

考题 用气笛声加强火警信号每次气笛声至少延续()。A、5秒B、7秒C、8秒D、10秒

考题 《硫化氢应急处置预案》中规定,硫化氢报警信号为一短声一长声,短笛声为1秒,中间停1秒,长笛声为3秒,再停3秒,信号周期为8秒。

考题 “短声”指历时()A、约1s的笛声B、约1~2s的笛声C、约2~3s的笛声D、约4~6s的笛声

考题 操纵信号,短声指()A、历时约1秒的笛声B、历时约2-3秒的笛声C、历时约4-6秒的笛声D、历时约7-8秒的笛声

考题 操纵信号,长声指历时约 2-3秒的笛声。

考题 一个观察者站在铁路附近,听到迎面开来的火车汽笛声的频率为640Hz,当火车驶过他身旁后,听到汽笛声的频率降低为530Hz,设空气中声速为330m/s,火车的时速为()

考题 《铁路技术管理规程》(上铁师[2014]339号)(高铁部分)规定,铁路听觉信号为()。A、号角B、口笛C、动车组的鸣笛声D、机车的鸣笛声

考题 铁路听觉信号包括()。A、号角B、口笛C、响墩发出的音响和机车的鸣笛声D、自轮运转特种设备的鸣笛声

考题 赏析诗歌《春夜洛城闻笛》,诗中关于“笛”一词,理解正确的一项是()A、此诗写乡思,题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳,“春夜”点出季节及具体时间。B、诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐,忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。C、诗中,诗人不说闻笛,而说笛声“暗飞”,变主体为客体。“暗”字为一句关键。D、因为不知笛声来自何处,更不见吹笛者为何人,这里“暗”字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声,可能是诗人睡梦中的情景。

考题 (2006)一列火车驶过车站时,站台边上观察者测得火车鸣笛声频率的变化情况(与火车固有的鸣笛声频率相比)为:()A、始终变高B、始终变低C、先升高,后降低D、先降低,后升高

考题 当一列火车向我们开来时,听到的汽笛声会怎样变化?

考题 听觉信号是()、()、()发出的音响和机车、轨道车的鸣笛声。

考题 ()防护包括各种音响信号,如机车的鸣笛声、喇叭等。

考题 单选题操纵信号,短声指()A 历时约1秒的笛声B 历时约2-3秒的笛声C 历时约4-6秒的笛声D 历时约7-8秒的笛声

考题 多选题《铁路技术管理规程》(上铁师[2014]339号)(高铁部分)规定,铁路听觉信号为()。A号角B口笛C动车组的鸣笛声D机车的鸣笛声

考题 单选题(2006)一列火车驶过车站时,站台边上观察者测得火车鸣笛声频率的变化情况(与火车固有的鸣笛声频率相比)为:()A 始终变高B 始终变低C 先升高,后降低D 先降低,后升高

考题 多选题铁路听觉信号包括()。A号角B口笛C响墩发出的音响和机车的鸣笛声D自轮运转特种设备的鸣笛声

考题 单选题“长声”指历时:()A 约1秒的笛声B 约1~2秒的笛声C 约2~3秒的笛声D 约4~6秒的笛声

考题 单选题“长声”指历时:()A 不少于4秒的笛声B 不超过6秒的笛声C 不少于4秒但不超过6秒的笛声D 约6秒的笛声

考题 单选题“长声”指历时()A 约1s的笛声B 约1~2s的笛声C 约2~3s的笛声D 约4~6s的笛声

考题 单选题赏析诗歌《春夜洛城闻笛》,诗中关于“笛”一词,理解正确的一项是()A 此诗写乡思,题作“春夜洛城闻笛”,明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳,“春夜”点出季节及具体时间。B 诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐,忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。C 诗中,诗人不说闻笛,而说笛声“暗飞”,变主体为客体。“暗”字为一句关键。D 因为不知笛声来自何处,更不见吹笛者为何人,这里“暗”字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声,可能是诗人睡梦中的情景。

考题 单选题当我们站在站台上,火车从远处驶来,鸣笛声会越来越尖锐;火车渐渐远离,鸣笛声变得越来越低沉,这种现象称为()A 伯努利效B 多普勒效应C 霍尔效应D 磁阻效应