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速剪艺术是指剪辑一部影片时主要依靠()

  • A、画面
  • B、声音的节奏
  • C、故事情节
  • D、色彩和构图

参考答案

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考题 多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种,分别是绘画、平面构图和()构成。 A.色彩B.声音C.图像D.节奏

考题 电影艺术所特有的表现手段和最突出的形式特点是()A画面B声音C色彩D蒙太奇

考题 单位时间长度的画面中,镜头转换的次数称为()A、帧B、剪辑率C、剪辑节奏D、节奏

考题 剪辑点可分为()A、画面剪接点和动作剪接点B、情绪剪接点和声音剪接点C、节奏剪接点和动作剪接点D、画面剪接点和声音剪接点

考题 画面语言包括()。A、构图、光与影、色彩B、人物、光与影、色彩C、人物、对白、画面动作D、构图、画面动作、色彩

考题 分剪在影视剪辑是常见的,它的作用包括()。A、弥补画面素材在数量上和镜头匹配方面的欠缺B、制造紧张的气氛和戏剧效果,C、充分渲染情绪强调某一画面典型细节和象征性含义D、调整叙事节奏,丰富画面表现空间

考题 电影艺术的语言包括()。A、画面B、色彩C、蒙太奇D、声音

考题 光影、色彩、构图以及镜头剪辑所造成的节奏和情节冲击力属于影视剧本的()A、叙事部分B、场景部分C、创意部分D、造型部分

考题 以下不属于绘画的艺术语言的是()A、线条B、画面C、色彩D、构图

考题 下列属于绘画艺术独特的艺术语言的是()。A、线条B、色彩C、节奏D、构图

考题 ()是为了故事情节服务的,通过不同的剪辑方法来完善故事情节,传达故事内容,让观众了解故事梗概。A、镜头剪辑B、画面剪辑C、声音剪辑D、动画剪辑

考题 ()原则是画面讲究节奏变化,讲究“破”秩序、“破”对称、“破”通达的线条,追求动感、倾斜、挤压等效果,追求色彩的对立或跳动感觉。A、“平衡构图”B、“立体构图”C、“求稳”的构图D、“求险”的构图

考题 以下哪项内容不属于电视剪辑工作流程中剪辑阶段的工作?()A、纸上剪辑B、粗剪C、精剪D、检查画面

考题 速剪艺术:()。 速剪艺术对画面的要求非常高,包括艺术和技术两个方面。从艺术方面来说,它要求画面拍得非常优美,要求摄影师的职能接近()的职能。它要求多用()和()。在拍摄风格上主张具有()。从技术方面来说,速剪艺术运用的都是最新技术,如()、()、()等等。它讲求()、()、(),追求艺术的高质量,达到豪华型。因此,制作成本相当昂贵。 作为“速剪艺术”,除了被运用在速剪艺术片中,还被普遍地运用在“()”中,即通常说的“()”。

考题 ()是作品外在的形式,由文字、声音、线条、色彩、画面等组成。A、艺术构思B、艺术语言C、艺术意蕴D、艺术形象

考题 多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种,分别是绘画、平面构图和()构成。A、色彩B、声音C、图像D、节奏

考题 在构图中,主要画面联系和次要画面联系的顾盼关系称为()。A、走势B、节奏C、呼应D、重视形式感

考题 单选题以下不属于绘画的艺术语言的是()A 线条B 画面C 色彩D 构图

考题 单选题剪辑点可分为()A 画面剪接点和动作剪接点B 情绪剪接点和声音剪接点C 节奏剪接点和动作剪接点D 画面剪接点和声音剪接点

考题 单选题()是为了故事情节服务的,通过不同的剪辑方法来完善故事情节,传达故事内容,让观众了解故事梗概。A 镜头剪辑B 画面剪辑C 声音剪辑D 动画剪辑

考题 单选题单位时间长度的画面中,镜头转换的次数称为()A 帧B 剪辑率C 剪辑节奏D 节奏

考题 单选题光影、色彩、构图以及镜头剪辑所造成的节奏和情节冲击力属于影视剧本的()A 叙事部分B 场景部分C 创意部分D 造型部分

考题 单选题画面语言包括()。A 构图、光与影、色彩B 人物、光与影、色彩C 人物、对白、画面动作D 构图、画面动作、色彩

考题 单选题多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种,分别是绘画、平面构图和()构成。A 色彩B 声音C 图像D 节奏

考题 填空题速剪艺术:()。 速剪艺术对画面的要求非常高,包括艺术和技术两个方面。从艺术方面来说,它要求画面拍得非常优美,要求摄影师的职能接近()的职能。它要求多用()和()。在拍摄风格上主张具有()。从技术方面来说,速剪艺术运用的都是最新技术,如()、()、()等等。它讲求()、()、(),追求艺术的高质量,达到豪华型。因此,制作成本相当昂贵。 作为“速剪艺术”,除了被运用在速剪艺术片中,还被普遍地运用在“()”中,即通常说的“()”。

考题 单选题速剪艺术是指剪辑一部影片时主要依靠()A 画面B 声音的节奏C 故事情节D 色彩和构图

考题 多选题下列属于绘画艺术独特的艺术语言的是()。A线条B色彩C节奏D构图