考题
教师职业道德修养的一般策略有( )。
A、加强理论学习B、注重内省和慎独C、勇于实践磨练D、虚心向他人学习
考题
教师职业道德修养的基本原则有()。
A、坚持自律与他律相结合B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新的结合
考题
教师职业道德修养的基本方法有哪些()?
A.加强理论学习，注意内省.慎独B.勇于实践磨炼，增强情感体验C.虚心向他人学习，自觉与他人交流D.确立可行目标，坚持不懈努力
考题
教师职业道德修养的基本原则不包括( )
A.坚持知与行的统一
B.坚持动机和效果的统一
C.坚持继承和创新相结合
D.确立可行目标，坚持不懈努力
考题
（ ）是提高教师道德修养的根本方法。
A.批评和自我批评
B.确立目标，加强学习
C.勇于实践，增强情感体验
D.自觉交流，虚心学习
考题
下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是（）.A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一
考题
教师职业道德修养的基本原则不正确的是（）A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合
考题
教师职业道德修养的基本方法有（）A、虚心向他人学习，自觉与他人交流B、确立可行目标，坚持不懈努力C、加强理论学习，注意内省、慎独D、勇于实践锻炼，增强情感体验
考题
（）是提高教师道德修养的根本方法。A、批评和自我批评B、确立目标，加强学习C、勇于实践，增强情感体验D、自觉交流，虚心学习
考题
教师职业道德修养的基本原则有：（）A、确立可行目标，坚持不懈努力B、坚持知与行的统一C、坚持动机和效果的统一D、坚持继承和创新相结合
考题
教师职业道德修养的基本原则不包括（）。A、坚持知与行的统一B、坚持动机和效果的统一C、坚持继承和创新相结合D、确立可行目标，坚持不懈努力
考题
多选题教师职业道德修养的基本方法有（）A虚心向他人学习，自觉与他人交流B确立可行目标，坚持不懈努力C加强理论学习，注意内省、慎独D勇于实践锻炼，增强情感体验
考题
多选题教师职业道德修养的基本方法有：（）A虚心向他人学习，自觉与他人交流B坚持自律和他律相结合C加强理论学习，注意内省、慎独D勇于实践锻炼，增强情感体验E确立可行目标，坚持不懈努力
考题
单选题（）是提高教师道德修养的根本方法。A
批评和自我批评B
确立目标，加强学习C
勇于实践，增强情感体验D
自觉交流，虚心学习
考题
单选题教师职业道德修养的基本原则不包括（）。A
坚持知与行的统一B
坚持动机和效果的统一C
坚持继承与创新相结合D
确立可行目标，坚持不懈努力
考题
多选题教师职业道德修养的基本原则有：（）。A确立可行目标，坚持不懈努力B坚持知与行的统一C坚持动机和效果的统一D坚持继承和创新相结合
考题
单选题教师职业道德修养的基本原则不正确的是（）A
确立可行目标，坚持不懈努力B
坚持知与行的统一C
坚持动机和效果的统一D
坚持继承和创新相结合