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职业技能属于职业道德范畴。


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考题 强化职业技能教育属于职业道德修养的内容之一。()此题为判断题(对,错)。

考题 职业道德范畴的自律性管理是属于( )。

考题 职业道德的基本范畴是()。 A、职业良心、职业理想B、职业技能、职业类型C、职业责任、职业纪律D、职业态度、职业规划

考题 职业技能属于职业道德范畴。此题为判断题(对,错)。

考题 职业道德基本范畴包括:职业态度、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业形象、职业作风等若干内容。此题为判断题(对,错)。

考题 关于职业道德和职业技能的关系,正确的说法是( )。 (A)职业技能比职业道德重要 (B)提高职业道德有助于提高职业技能 (C)职业技能是立身之本 (D)职业道德素质与职业技能素质没有任何关联

考题 1.职业道德范畴主要包括( ) (A)职业素质(B)职业精神(C)职业态度(D)职业技能

考题 1.职业道德与职业技能密不可分,职业道德离开了职业技能必然空洞乏力,因此职业技能在其中居主导地位。( )

考题 下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是( )。A.职业道德对职业技能具有统领作用 B.职业技能的发挥不需要职业道德的保障 C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用 D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

考题 关于职业道德与职业技能的关系, 正确的说法是( ) 。A 、 职业技能高低决定了职业道德素质的高低 B 、 职业道德对职业技能具有统领作用 C 、 强调职业道德往往会约束职业技能的提高 D 、 职业道德与职业技能无关联性

考题 关于职业道德与职业技能的关系,正确的说法是( )A.职业技能高低决定了职业道德素质的提高 B.职业道德对职业技能具有统领作用 C.强调职业道德往往会约束职业技能的提高 D.职业道德与职业技能无关联性

考题 乐观朴实属于广义的教师职业道德范畴。

考题 下列说法有关职业道德,正确的是()A、职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系B、相对于职业技能,职业道德居次要地位C、一个人事业要获得成功,关键是职业技能D、职业道德对职业技能的提高具有促进作用

考题 职业道德范畴主要包括()。A、职业素质B、职业精神C、职业态度D、职业技能

考题 关于职业道德职业技能说法正确的是()A、职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系B、相对于职业技能,职业道德居次要地位C、一个人事业要获得成功,关键是职业技能D、职业道德对职业技能的提高具有促进作用

考题 职业道德范畴是反应职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有()A、职业理想B、职业习惯C、职业荣誉D、职业幸福

考题 职业习惯不属于社会主义职业道德范畴。

考题 在职业道德与职业技能的关系中,职业道德居主导地位,这是因为()。A、职业道德是职业技能有效发挥的重要条件B、职业道德对职业技能的运用起着激励和规范作用C、职业道德对职业技能的提高具有促进作用D、对于一个人来说,有才无德往往比有德无才对社会的危害更大

考题 职业道德与职业技能密不可分,职业道德离开了职业技能必然空洞乏力,因此职业技能在其中居主导地位。()

考题 汽车维修职业尊严是属于汽车维修职业道德范畴的内容。

考题 下列说法,正确的是()A、职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系B、相对于职业技能,职业道德居次要地位C、一个人事业要获得成功,关键是职业技能D、职业道德对职业技能的提高具有促进作用

考题 职业道德不属于社会道德范畴。

考题 在职业道德范畴中,()相对而言具有较强的强制性。A、职业态度B、职业技能C、职业义务D、职业纪律

考题 单选题下列说法有关职业道德,正确的是()A 职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系B 相对于职业技能,职业道德居次要地位C 一个人事业要获得成功,关键是职业技能D 职业道德对职业技能的提高具有促进作用

考题 判断题职业技能属于职业道德范畴。A 对B 错

考题 单选题关于职业道德职业技能说法正确的是()A 职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系B 相对于职业技能,职业道德居次要地位C 一个人事业要获得成功,关键是职业技能D 职业道德对职业技能的提高具有促进作用

考题 单选题关于职业道德和职业技能的关系,正确的说法是()。A 职业技能比职业道德重要B 提高职业道德有助于提高职业技能C 职业技能是立身之本D 职业道德素质与职业技能素质没有任何关联