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把自己比成是“中国文学游牧民族”的一员的海外华人作家是（）

  • A、於梨华
  • B、陈若曦
  • C、严歌苓
  • D、查建英

参考答案

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考题 个体了解群体中的其他人,把自己视为该群体中的一员或渴望成为其中的一员,而且觉得其他群体成员对自己具有重要意义这个重要的群体称为什么群体?() A、整合群体B、正式群体C、利益群体D、参照群体E、友谊群体
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考题 把自己说成是“五言长城”的诗人是()。A、李白B、刘长卿C、宋之问D、杜甫
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考题 中国文学史上的“三曹”指汉魏时期的( )、( )与( ),他们是建安文学的代表作家为沛国谯县(今安徽亳县)人。
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考题 下列属于海外华人网络文学作家的是()A. 图雅B. 少君C. 李寻欢D. 慕容雪村
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考题 作家生活在社会深深的皱折里，也生活在自己的心灵与性情里，所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影，以及大地深处的疼点。他们天生不是做明星的材料，不会经营自己，只会营造笔下的人物。任何思想者都是这样：把自己放在低调里，是为了让思想真正成为一种时代的高调。 这段文字意在强调（ ）。 A.作家是不同的 B.作家是低调的 C.作家是可敬的 D.作家是寂寞的
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考题 有人把“家父”说成“我家父”，把“舍弟”用于指称对方，说成“你舍弟”，把自己的家说成“我府上”，这些说法对不对？为什么？
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考题 下列哪种做法不利于班主任建立平等的师生关系？（）A、和学生做朋友B、耐心倾听孩子心声C、凡事必听班主任的要求D、把自己看成是班集体的一员
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考题 把孩子当作家庭的重要一员，坦白地告诉孩子家庭的困难，让孩子知道家里的难处，这样可以培养孩子勇于担当的意识。
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考题 （）是中国文学史上第一个大量把寓言正式写成独立文学作品的作家。A、韩愈B、柳宗元C、李贺D、白居易
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考题 下列属于海外华人作家的是（）。A、张贤亮B、陈翔鹤C、严歌苓D、莫言
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考题 在海外华人中广为流传的一首思乡名曲《橄榄树》，是由著名歌星齐豫演唱的，请问词作者是台湾的哪一位作家？
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考题 根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。
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考题 词作风格浑成的作家是（）。
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考题 前苏联著名的作家（）（）一文中，高度赞扬鲁迅是“属于作为人类明灯的作家之列的。„„是中国文学的骄傲”。
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考题 根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。A、震荡阶段B、形成阶段C、执行任务阶段D、规范化阶段
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考题 下列属于海外华人网络文学作家的是（）A、图雅B、少君C、李寻欢D、慕容雪村
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考题 填空题前苏联著名的作家（）（）一文中，高度赞扬鲁迅是“属于作为人类明灯的作家之列的。„„是中国文学的骄傲”。
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考题 单选题（）是中国文学史上第一个大量把寓言正式写成独立文学作品的作家。A 韩愈B 柳宗元C 李贺D 白居易
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考题 单选题个体了解群体中的其他人，把自己视为该群体中的一员或渴望成为其中的一员，而且觉得其他群体成员对自己具有重要意义这个重要的群体称为什么群体？（）A 整合群体B 正式群体C 利益群体D 参照群体E 友谊群体
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考题 判断题把孩子当作家庭的重要一员，坦白地告诉孩子家庭的困难，让孩子知道家里的难处，这样可以培养孩子勇于担当的意识。A 对B 错
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考题 填空题根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。
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考题 单选题目前正在向世界各地全面拓展的汉语国际推广活动，必须将海外华人族群文化的现状考虑在内。以全面促进汉语国际推广、弘扬中华文化来发展软实力是一回事，支持海外华人文化从中华文化的母体脱胎而出、成为当地社会的族群文化又是另一回事。如果以前者来取代后者，就会混淆华人学习母语与学习一种外国语的界线，混淆配合海外华人构建自己的族群文化与弘扬中华文化的界线，对维护和发展华人与中国的正常关系是不利的。这段文字强调的是（　　）。A 应注意维护和发展海外华人与中国的正常关系B 发展中华文化软实力应与支持海外华人族群文化齐头并进C 海外华人文化应与中华文化巧妙融合，同时保有自身的特色D 汉语国际推广活动的前提之一是支持海外华人构建自己的族群文化
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考题 多选题以下哪些特征属于集体主义文化中的个人所具有的特征（）A对他人的了解比对自我的了解要多B认为自己与朋友的相似程度比朋友与自己的相似程度要高C具有把自己描述成集体一员的倾向D只有很少与自我相关的记忆并且不能写出准确自传E更倾向于改变自我去适应环境而非让环境适应自我
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考题 单选题根据群体发展的五阶段模型，群体成员开始把自己看作群体的一员是（）的结束标志。A 震荡阶段B 形成阶段C 执行任务阶段D 规范化阶段
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考题 问答题有人把“家父”说成“我家父”，把“舍弟”用于指称对方，说成“你舍弟”，把自己的家说成“我府上”，这些说法对不对？为什么？
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