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最能体现文化的超越性和创造性本质特征的是？（）

  • A、精神文化
  • B、制度文化
  • C、物质文化
  • D、政策文化

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考题 医院文化的灵魂和核心是 （ ）A、精神文化B、物质文化C、行为文化D、制度文化E、管理文化
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考题 ()是企业文化的核心，为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A.物质文化B.精神文化C.行为文化D.制度文化
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考题 医院文化的中层是( ) A、物质文化B、行为文化C、制度文化D、精神文化
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考题 学校文化从其形式上来看，可以分为【 】A．教师文化、学生文化和制度文化B。教师文化、物质文化和制度文化C．精神文化、学生文化和制度文化D．精神文化、物质文化和制度文化
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考题 校风是学校中（　）的统一体。A.物质文化、环境文化、精神文化 B.物质文化、制度文化、精神文化 C.物质文化、制度文化、环境文化 D.环境文化、制度文化、精神文化
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考题 广义的文化指的是（ ）。A.物质制度文化和精神制度文化 B.物质文化和精神文化 C.历史文化和现实文化 D.表层文化和深层文化
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考题 联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是（）。A精神文化B制度文化C组织文化D法律文化
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考题 在文化的所有层面中，最具有内在性、最能体现文化的超越性和创造性本质特征的是哪一种文化？（）A、物质文化B、精神文化C、审美文化D、制度文化
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考题 联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是（）。 A、精神文化B、制度文化C、组织文化
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考题 （）是企业文化的核心，为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A、物质文化B、精神文化C、行为文化D、制度文化
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考题 学校文化从其形式上来看，可分为（）A、教师文化，学生文化和制度文化B、教师文化，物质文化和制度文化C、精神文化，学生文化和物质文化D、精神文化，物质文化和制度文化
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考题 文化包括物质文化、制度文化和（）A、精神文化B、显性文化C、亚文化D、隐形文化
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考题 广义的文化指的是（）A、表层文化和深层文化；B、历史文化和现实文化；C、物质文化和精神文化；D、物质制度文化和精神制度文化
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考题 从层次角度区分，中国传统文化的主文化为（）。A、物质文化与制度文化B、物质文化与精神文化C、物质文化与行为文化D、精神文化与制度文化
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考题 企业文化包括精神文化、制度文化和物质文化。
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考题 下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是（）。A、精神文化、制度文化、物质文化B、制度文化、精神文化、物质文化C、精神文化、物质文化、制度文化D、物质文化、制度文化、精神文化
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考题 国内将文化的概念分为广义和狭义两种，广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括（）。A、精神文化，物质文化B、精神文化，物质文化，行为文化C、精神文化，物质文化，行为文化，制度文化D、精神文化
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考题 校园文化的核心和灵魂是（）A、精神文化B、物质文化C、制度文化D、行为文化
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考题 （）是企业文化的外部表现和外在形象。A、总体文化B、精神文化C、制度文化D、物质文化
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考题 单选题国内将文化的概念分为广义和狭义两种，广义的文化又分繁简两类。其中繁者认为文化包括（）。A 精神文化，物质文化B 精神文化，物质文化，行为文化C 精神文化，物质文化，行为文化，制度文化D 精神文化
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考题 单选题联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是（）。A 精神文化B 制度文化C 组织文化D 法律文化
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考题 单选题从层次角度区分，中国传统文化的主文化为（）。A 物质文化与制度文化B 物质文化与精神文化C 物质文化与行为文化D 精神文化与制度文化
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考题 单选题下列关于组织文化的层次从浅到深排序正确的是（）。A 精神文化、制度文化、物质文化B 制度文化、精神文化、物质文化C 精神文化、物质文化、制度文化D 物质文化、制度文化、精神文化
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考题 单选题学校文化从其形式上来看，可分为（）A 教师文化，学生文化和制度文化B 教师文化，物质文化和制度文化C 精神文化，学生文化和物质文化D 精神文化，物质文化和制度文化
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考题 单选题校风是学校中( )的统一体。A 物质文化、环境文化、精神文化B 物质文化、制度文化、精神文化C 物质文化、制度文化、环境文化D 环境文化、制度文化、精神文化
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考题 单选题（）是企业文化的核心，为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。A 物质文化B 精神文化C 行为文化D 制度文化
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考题 单选题联结精神文化、物质文化和行为文化的纽带是（）。A 精神文化B 制度文化C 组织文化
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