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读者的期待视野()

  • A、只能使作品增值,不能使作品贬值
  • B、只能使作品贬值,不能使作品增值
  • C、既不使作品增值,也不使作品贬值
  • D、既可使作品增值,也使作品贬值

参考答案

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考题 夸张手法的运用,能使作品显得委婉含蓄,能激起读者的联想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 汇编若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料为()。A.改编作品B.翻译作品C.注释作品D.汇编作品

考题 以下作品著作权人不享有放映权的是()。 A.文字作品B.美术作品C.摄影作品D.电影作品

考题 翻译和出版他人作品,最起码的是应尊重原著作者的权益。这是译者和出版商应遵守的基本职业道德。我们知道,一部作品,既包括作品的内容,也包括作品的作品名,作品名和作品内容构成了一部作品的整体。因此,译者和出版商既不能随意篡改作品的内容,也不能随意篡改作品的作品名。如果要做更改,就得征求作者的同意。否则,就是对原著作者权益的侵害。 对这段文字概括最准确的是( )。 A. 一部作品作为一个整体不允许更改 B.更改所翻译或出版作品的作品名时要慎重 C.维护原著作者的权益是译者和出版商最起码的责任 D.修改作品的内容要经过著作者的同意

考题 关于无形资产的成本法,说法不正确的有( )。 A.由于无形资产没有实体,一般不适用实体性贬值 B.使用剩余经济寿命预测法计算贬值率的前提是被评估无形资产的贬值在其法定寿命期内呈现直线型变化 C.组合劳动力的价值组成包括劳动力的招募成本和劳动力的培训成本两部分 D.对于无形资产而言,一般是利用其效用随时间的变化来预测贬值率 E.对于一部小说作品,成本法既可以计算该作品全部的著作权的价值,也可以计算该作品改编权的价值

考题 良好的形象能使组织的有形资产增值,反之,则会贬值。A对B错

考题 同一作品在不同时期会出现“增值”或“贬值”现象,是由于()。A客观差异性B事实差异性C体裁差异性D主观差异性

考题 编辑劳动的功能包括()等。A、对作品进行再创作B、使作品优化C、使作品增值D、为复制劳动创造条件E、使作品成为最终成品

考题 什么叫“气韵”,怎样才能使作品气韵生动?

考题 油画作品的增值在今后仍将有强烈的上扬走势。

考题 我国著作权(版权)法保护的作品包括()A、文字作品、口述作品、音乐作品B、戏剧作品、曲艺作品、舞蹈作品C、杂技艺术作品、美术作品、建筑作品D、摄影作品、图形作品、模型作品E、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品

考题 汇编若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料为()。A、改编作品B、翻译作品C、注释作品D、汇编作品

考题 插花作品中应用()能使作品产生方向性和动势。A、水平线B、垂直线C、斜线D、横线

考题 有些信息需要通过加工才能使用,在信息加工过程中往往使得原有的信息()。A、价值不变B、增值C、贬值D、消失

考题 作品与读者之间的关系可以理解为()A、作品独立于读者之外B、作品与读者是相互生成的C、读者对作品是完全自由的D、作品的内涵是亘古不变的

考题 接受美学批评的切入文学批评的角度是()A、作品与社会B、作品与作者C、作品文本D、作品与读者

考题 阅读过程中的“期待视野”主要是针对文学作品四要素的哪一个而言的()A、世界B、作家C、作品D、读者

考题 良好的形象能使组织的有形资产增值,反之,则会贬值。

考题 单选题读者的期待视野()A 只能使作品增值,不能使作品贬值B 只能使作品贬值,不能使作品增值C 既不使作品增值,也不使作品贬值D 既可使作品增值,也使作品贬值

考题 单选题作品与读者之间的关系可以理解为()A 作品独立于读者之外B 作品与读者是相互生成的C 读者对作品是完全自由的D 作品的内涵是亘古不变的

考题 单选题汇编若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料为()。A 改编作品B 翻译作品C 注释作品D 汇编作品

考题 多选题编辑劳动的功能包括()等。A对作品进行再创作B使作品优化C使作品增值D为复制劳动创造条件E使作品成为最终成品

考题 单选题同一作品在不同时期会出现“增值”或“贬值”现象,是由于()。A 客观差异性B 事实差异性C 体裁差异性D 主观差异性

考题 单选题接受美学批评的切入文学批评的角度是()A 作品与社会B 作品与作者C 作品文本D 作品与读者

考题 判断题良好的形象能使组织的有形资产增值,反之,则会贬值。A 对B 错

考题 问答题什么叫“气韵”,怎样才能使作品气韵生动?

考题 多选题编辑劳动是(  )等的劳动。[2013年真题]A对作品进行再创作B使作品优化C使作品增值D使作品成为最终产品E以精神文化产品为对象