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组织行为是指人们在()几个层面上发生的行为。

  • A、社会
  • B、个体
  • C、群体
  • D、组织

参考答案

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考题 激励是指对人的行为动机的激发,从而调动人们的积极性,改变人们的(),实现一定的组织目标。A、管理方式B、行为方式C、活动方式D、工作方式

考题 法律行为是指基于人们的意志表示并可以发生法律后果的行为,包括A.合法行为或违法行为B.只有合法行为C.只有违法行为D.自然灾害E.社会现象

考题 法律行为是指基于人们的意志表示,可以发生法律后果的行为,包括()A、社会现象B、只有合法行为C、只有违法行为D、自然灾害E、合法行为或违法行为

考题 儿童问题行为一般表现在()。A、行为不足:指人们所期望的行为在幼儿身上很少发生或从不发生。B、行为过度:指的是某一类行为发生得太多。C、不适当行为:是指期望的行为在不适宜的情况产生,但在适宜的条件下却不发生。D、行为失范:不符合规范。

考题 道德主要是指人们行为实践中的表现,伦理主要是指理论层面上的关系,更具概括性、理念性。

考题 所谓行为规范,是指人们的行为活动所应尊循的基本 准则,是人们行为活动一般尺度所就遵守的()。

考题 所谓职业道德是指()A、人们在业余生活中应遵循的行为规范B、人们在职业生活中应遵循的行为规范C、人们在公共场所中应遵守的行为规范D、人们在家庭生活中应遵循的行为规范E、人们在工作中应遵循的行为规范

考题 集体行为是指人们组织起来的集体行动。

考题 ()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

考题 人们在灾难发生后进行的自救属于()A、保健行为B、预警行为C、求医行为D、遵医行为

考题 生活方式指人们在()等方面的社会行为。

考题 组织行为是指人们在()几个层面上发生的行为。A、社会B、个体C、群体D、组织

考题 组织精神是指从道德意义上考虑的,由社会向人们提出并应当遵守的行为准则,它通 过社会公众舆论规范人们的行为。

考题 组织行为是指组织成员的行为。

考题 组织文化一般可分为()这几个层次。A、观念层B、器物层C、精神层D、制度行为层E、组织风气层

考题 情绪的构成包括()A、在认知层面上的主观体验B、在记忆层的客观体验C、在生理层面上的生理唤醒D、在表达层面上的外部行为

考题 如果一个组织不能(),它必然是一个工作效率极其低下的组织。A、调动人们的积极性B、凝聚人们的行为C、规范人们的行为D、约束人们的行为

考题 判断题集体行为是指人们组织起来的集体行动。A 对B 错

考题 多选题组织文化一般可分为()这几个层次。A观念层B器物层C精神层D制度行为层E组织风气层

考题 判断题道德主要是指人们行为实践中的表现,伦理主要是指理论层面上的关系,更具概括性、理念性。A 对B 错

考题 多选题组织行为是指人们在()几个层面上发生的行为。A社会B个体C群体D组织

考题 填空题所谓行为规范,是指人们的行为活动所应尊循的基本 准则,是人们行为活动一般尺度所就遵守的()。

考题 填空题求医行为是指人们发觉()后寻求医疗帮助的行为。

考题 多选题儿童问题行为一般表现在()。A行为不足:指人们所期望的行为在幼儿身上很少发生或从不发生。B行为过度:指的是某一类行为发生得太多。C不适当行为:是指期望的行为在不适宜的情况产生,但在适宜的条件下却不发生。D行为失范:不符合规范。

考题 填空题()是指人们在一定的职业活动范围内所遵守的行为规范的总和,()是指人们应当遵守的行为原则和标准。

考题 多选题所谓职业道德是指()A人们在业余生活中应遵循的行为规范B人们在职业生活中应遵循的行为规范C人们在公共场所中应遵守的行为规范D人们在家庭生活中应遵循的行为规范E人们在工作中应遵循的行为规范

考题 单选题人们在灾难发生后进行的自救属于()A 保健行为B 预警行为C 求医行为D 遵医行为

考题 多选题情绪的构成包括()A在认知层面上的主观体验B在记忆层的客观体验C在生理层面上的生理唤醒D在表达层面上的外部行为