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教学特别要注意教学卫生,要求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势,保护学生的视力。


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考题 ()是小学语文教学的中心环节。 A、写作教学B、综合性学习C、口语交际教学D、阅读教学

考题 翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有()。 A、对知识点再进行重点讲解B、通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习C、由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容D、课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容

考题 体育课的教学目标是指( ) A.师生在教学情境中预期达到的效果 B.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》对学生学习的要求 C.教学计划对学生学习的要求 D.体育教师对学生学习的要求

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析该歌曲的特点。 (2)如指导高学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计导人环节并说明理由。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 [问题1][简答题] 如指导低年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 [问题2][简答题] 根据拟定的教学目标设计教学环节。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 (1)试分析方程与算术式的区别。 (2)如果指导小学高年级学生的学习,试确定教学目标和教学重点。 (3)根据教学目标和重点,设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。

考题 请认真阅读以下材料,并按要求作答 请根据上述材料完成下列任务 (1)指出上述材料的教学重点和难点 (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标 (3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动,并说明理由

考题 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲学习,设计“节奏练习”教学环节并说明理由。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题: (1)如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) (2)根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)如指导低学段小学生学唱歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“齐唱、领唱”知识点教学环节,并说明理由。

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导高年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二):根据拟定的教学目标,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)

考题 请认真阅读下文,并按要求作答。 问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。 问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。

考题 制订学段教学目标要注意什么?

考题 习作教学要与()密切结合。A、综合性学习B、口语交际教学C、识字写字教学D、阅读教学

考题 下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文

考题 王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于()A、行动研究法B、教学诊断法C、比较法D、阅读新知法

考题 体育课的教学目标是指()。A、师生在教学情景中预期达到的效果B、《课程标准》对学生学习的要求C、教学计划对学生学习的要求D、体育教师对学生学习的要求

考题 以下是新行为主义教育的观点是()A、程序教学B、教育就是塑造行为C、让学生在学习中运用教学机器D、教育研究的对象应改为教和学的行为

考题 单选题王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于()A 行动研究法B 教学诊断法C 比较法D 阅读新知法

考题 单选题体育课的教学目标是指()。A 师生在教学情景中预期达到的效果B 《课程标准》对学生学习的要求C 教学计划对学生学习的要求D 体育教师对学生学习的要求

考题 单选题小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记,学习到很多新的教学知识和教学观念,这种教学反思方法属于()。A 行动研究法B 教学诊断法C 比较法D 阅读新知法

考题 判断题教学特别要注意教学卫生,要求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势,保护学生的视力。A 对B 错

考题 单选题习作教学要与()密切结合。A 综合性学习B 口语交际教学C 识字写字教学D 阅读教学

考题 问答题请认真阅读下列材料,并按要求作答。如果指导小学高年级学生的学习,试确定教学目标和教学重点。