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领导作为一种影响力,主要表现为谋划目标的力量,指挥队伍的力量,组织协调的力量。它往往是以下因素的影响()

  • A、一个是思想影响力
  • B、一个是职权影响力
  • C、一个是专长影响力
  • D、一个是人格影响力

参考答案

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考题 关于领导力的描述中不正确的是()。 A.领导力就是影响力B.领导力是一种凝聚的力量C.领导力就是决定力量D.领导力不是影响力

考题 领导的影响力分为( ) A. 人格影响力B. 非权力的影响力C. 权力影响力D. 其他影响力

考题 领导作为一种影响力,主要表现为谋划目标的力量,指挥队伍的力量,组织协调的力量。它往往是以下因素的影响()。 A.一个是思想影响力B.一个是职权影响力C.一个是专长影响力D.一个是人格影响力

考题 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是(  )。 A.年龄影响力 B.学术影响力 C.性别影响力 D.个性影响力

考题 简述影响力量素质的生理学因素。

考题 关于权力性影响力的说法,正确的是()。A、它是由领导者掌握合法职权并合理运用产生的影响力B、这是一种职权影响力C、这种影响力具有强制性D、是一种自然性影响力

考题 简述影响力量能力的因素。

考题 “大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。A、伟大的成就B、伟大的名望C、伟大的人格D、伟大的影响力

考题 领导影响力主要指()。A、权力影响力B、非权力影响力C、职务影响力D、领导权威E、人格魅力

考题 领导的影响力第一因素表现在()A、思想的影响力B、行为的影响力C、灵魂的影响力D、团体的影响力

考题 在构成领导影响力的各项权力中,属于非职权影响力的是()。A、法定权B、强制权C、专长权D、奖赏权

考题 班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。A、学术影响力B、个性影响力C、年龄影响力D、职称影响力

考题 下列有关影响力的说法正确的是()。A、在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约B、增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力C、自然性影响力的基础,主要来自专长和品质D、一般来说,领导者的影响力强于被领导者的影响力E、强制性影响力是为领导者所独有的

考题 领导作为一种影响力,主要表现为谋划目标的力量,指挥队伍的力量,组织协调的力量。它往往是四个因素的影响()A、一个是思想影响力B、一个是职权影响力C、一个是专长影响力D、一个是人格影响力E、一个是素质影响力

考题 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。A、学术影响力B、个性影响力C、职称影响力D、年龄影响力

考题 班主任权威的力量来源有()A、权力影响力B、上级任命C、个人威望D、非权力影响力

考题 班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力

考题 领导者的专长对下属的影响力来自于()A、非职位影响力B、权力影响力C、组织影响力D、制度影响力

考题 简述影响力量素质训练效果的因素

考题 问答题试述影响力量素质练习的基本因素。

考题 单选题领导者的专长对下属的影响力来自于()A 非职位影响力B 权力影响力C 组织影响力D 制度影响力

考题 多选题领导作为一种影响力,主要表现为谋划目标的力量,指挥队伍的力量,组织协调的力量。它往往是四个因素的影响()A一个是思想影响力B一个是职权影响力C一个是专长影响力D一个是人格影响力E一个是素质影响力

考题 多选题领导影响力主要指()。A权力影响力B非权力影响力C职务影响力D领导权威E人格魅力

考题 多选题关于权力性影响力的说法,正确的是()。A它是由领导者掌握合法职权并合理运用产生的影响力B这是一种职权影响力C这种影响力具有强制性D是一种自然性影响力

考题 问答题简述影响力量能力的因素。

考题 单选题领导的影响力第一因素表现在()A 思想的影响力B 行为的影响力C 灵魂的影响力D 团体的影响力

考题 单选题班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。A 学术影响力B 个性影响力C 年龄影响力D 职称影响力