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在运动训练理论的形成发展过程中,我国学者的突出贡献是()

  • A、提出周期训练理论
  • B、提出超量恢复理论
  • C、建立项群训练理论
  • D、建立一般训练学和专项训练学两个理论层次

参考答案

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考题 将揭示不同项群竞技规律与训练规律的理论称为专项训练理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在运动训练的三个理论层次中,一般运动训练理论研究适用于所有运动项目的规律性问题;项群训练理论研究适用于不同项群的规律性问题;()。

考题 运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。A对B错

考题 运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。A对B错

考题 简述什么是项群训练理论?

考题 ()的理论,最先是由前苏联学者提出来的。A、超量恢复B、极点C、高原训练

考题 运动训练理论研究的三个层次不包括()。A、一般训练理论B、周期训练理论C、项群训练理论D、专项训练理论

考题 “项群训练理论”是我国学者()提出来的。A、田麦久B、卢元镇C、周西宽D、徐本力

考题 简述项群训练理论的基本内容。

考题 基础训练阶段训练的首要任务是()A、协调能力和基本技术的训练B、基本运动素质C、专项运动素质的训练D、传授训练理论知识

考题 运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。

考题 简述项群训练理论的科学意义

考题 运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。

考题 运动训练学的理论体系和学科特征?

考题 项群训练理论是完全*区别于一般训练理论和专项训练理论的独立理论体系。

考题 下列哪一项不是项群训练理论的基本内容()?A、各项目的诞生B、各项群的形成与发展C、各项群训练竞技能力的分析D、各项群训练的基本特点

考题 项群训练理论

考题 名词解释题项群训练理论

考题 判断题项群训练理论是完全*区别于一般训练理论和专项训练理论的独立理论体系。A 对B 错

考题 单选题下列哪一项不是项群训练理论的基本内容()?A 各项目的诞生B 各项群的形成与发展C 各项群训练竞技能力的分析D 各项群训练的基本特点

考题 判断题运动训练学的研究对象是专项运动训练理论。A 对B 错

考题 判断题运动训练学的研究对象不同于专项运动训练理论,它是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性的应用学科。A 对B 错

考题 单选题运动训练理论研究的三个层次不包括()A 一般训练理论B 周期训练理论C 项群训练理论D 专项训练理论

考题 填空题在运动训练的三个理论层次中,一般运动训练理论研究适用于所有运动项目的规律性问题;项群训练理论研究适用于不同项群的规律性问题;()。

考题 单选题“项群训练理论”是我国学者()提出来的。A 田麦久B 卢元镇C 周西宽D 徐本力

考题 单选题基础训练阶段训练的首要任务是()A 协调能力和基本技术的训练B 基本运动素质C 专项运动素质的训练D 传授训练理论知识

考题 单选题在运动训练理论的形成发展过程中,我国学者的突出贡献是()A 提出周期训练理论B 提出超量恢复理论C 建立项群训练理论D 建立一般训练学和专项训练学两个理论层次