考题
下列选项中属于“感受与欣赏”领域的是()。
①音乐与社会生活②音乐风格与流派
③探索音响与音乐④音乐情绪与情感A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
考题
下列选项中，属于“音乐与相关文化”教学内容的是( )
A．音乐风格与流派
B．音乐体裁与形式
C．音乐创作与表演
D．音乐与社会生活
考题
按音乐风格分：（）A、民族音乐B、通俗音乐C、戏曲
考题
音乐教学内容“音乐与相关文化”中包括（）要素A、音乐与艺术之外的其他学科B、音乐与姊妹艺术C、音乐风格与流派D、音乐与社会生活
考题
1920-30年代红色根据地革命歌曲的主要音乐风格特征。
考题
1969年伍德斯托克摇滚音乐节体现了那个时代的一种（）。A、对抗文化B、娱乐方式C、音乐风格D、音乐趣味
考题
拉丁美洲音乐是混合了（）音乐、（）音乐和（）音乐所形成的音乐风格。
考题
感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。A、综合性艺术表演B、音乐表现要素C、探索音响与音乐D、音乐与社会生活
考题
音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（）A、音乐情绪与情感B、音乐节奏与旋律C、音乐体裁与形式D、音乐风格与流派E、音乐表现要素
考题
下列关于音乐风格，表述正确的是（）。A、音乐风格是人类感觉的一部分B、音乐风格是一种非常明显的构成C、音乐风格是固定的、一成不变的D、音乐风格无法捕捉
考题
微分音音乐是20世纪20年代兴起的一种音乐风格，系统地进行微分音音乐创作的是捷克作曲家（）。
考题
偶然音乐是20世纪（）年代之后兴起的一种音乐风格，这种音乐与严格控制的序列音乐相反，创始人为美国作曲家凯奇。
考题
1920年代工农革命歌曲与“学堂乐歌”在音乐风格方面的主要区别？
考题
填空题偶然音乐是20世纪（）年代之后兴起的一种音乐风格，这种音乐与严格控制的序列音乐相反，创始人为（）国作曲家（）。
考题
问答题1920-30年代红色根据地革命歌曲的主要音乐风格特征。
考题
多选题下列关于音乐风格，表述正确的是（）。A音乐风格是人类感觉的一部分B音乐风格是一种非常明显的构成C音乐风格是固定的、一成不变的D音乐风格无法捕捉
考题
填空题偶然音乐是20世纪（）年代之后兴起的一种音乐风格，这种音乐与严格控制的序列音乐相反，创始人为美国作曲家凯奇。
考题
填空题微分音音乐是20世纪20年代兴起的一种音乐风格，系统地进行微分音音乐创作的是捷克作曲家（）。
考题
问答题1920年代工农革命歌曲与“学堂乐歌”在音乐风格方面的主要区别？
考题
多选题音乐教学内容“音乐与相关文化”中包括（）要素。A音乐与艺术之外的其他学科B音乐与姊妹艺术C音乐风格与流派D音乐与社会生活
考题
单选题感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。A
综合性艺术表演B
音乐表现要素C
探索音响与音乐D
音乐与社会生活
考题
问答题古典主义音乐前是哪一种音乐风格占主导？