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明朝后期，意大利天主教会的（）来华，展开广泛而深入的传教活动。

  • A、汽若望
  • B、郎世宁
  • C、马礼逊
  • D、利玛窦

参考答案

更多 “明朝后期，意大利天主教会的（）来华，展开广泛而深入的传教活动。A、汽若望B、郎世宁C、马礼逊D、利玛窦” 相关考题
考题 明朝时期，意大利传教士__________来到中国。他在传教的同时，也积极传播西方的科学文化知识，明神宗给他以很大的支持。
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考题 明末清初，来华的传教士利玛窦是哪国人（）。A.意大利人B.英国人
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考题 论述自16世纪中期到17世纪前半期传教士来华的背景、主要活动及其影响。
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考题 历史上基督教有四传中国之说。其中明清之际以天主教耶稣会士为首的西方传教士在华展开广泛而深入的传教活动是：。（）A、基督教一传中国B、基督教二传中国C、基督教三传中国D、基督教四传中国
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考题 公元1601年，意大利传教士利玛窦在北京朝见明朝皇帝，在他贡献的礼物中有一件乐器，即当时的（）。A、拨弦古钢琴B、击弦古钢琴C、古钢琴D、钢琴
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考题 广泛开展诚信主题实践活动包括哪几个方面？（）A、深入开展诚信主题宣传教育活动B、广泛开展诚实守信道德实践活动C、积极开展突出问题专项整治行动D、认真开展主题月舆论宣传引导工作
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考题 汉语拼音的出现源于明朝来华的西方传教士。
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考题 明朝时，意大利传教士（）来到中国，与徐光启合作翻译了欧几里德的（）。
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考题 明朝时，意大利传教士（）来到中国，与徐光启合作翻译了欧几里德的《几何原理》
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考题 明朝时，意大利传教士（）来到中国，与（）合作翻译了欧几里德的《几何原理》
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考题 成员广泛而深入的参与是社会服务机构活动的基础和条件。
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考题 皇太极和努尔哈赤相比和明朝作战的特点有（）A、扩大B、深入C、扩大深入D、扩大而不深入
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考题 明末清初，来华的传教士利玛窦是哪国人（）。A、意大利人B、英国人
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考题 明代来华传教士中，最早传授西医知识者，是意大利的（）。
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考题 维也纳体系的核心部分是围绕意大利问题而展开的。
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考题 外国传教士于清中期和清后期在华活动的比较。
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考题 明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时（）A、“中学西传”与“西学东渐”客观并存B、传教士为中国的自然科学注入新的生机C、儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器D、“相互的启蒙”推动中西文明转型进步
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考题 广泛开展诚信主题实践活动包括以下哪几个方面？（）A、深入开展诚信主题宣传教育活动B、广泛开展诚实守信道德实践活动C、积极开展突出问题专项整治行动D、认真开展主题月舆论宣传引导工作
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考题 填空题明朝时，意大利传教士（）来到中国，与徐光启合作翻译了欧几里德的《（）》。
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考题 填空题明万历年间来华传教的意大利人____曾经和徐光启一起翻译了《几何原本》。
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考题 多选题广泛开展诚信主题实践活动包括以下哪几个方面？（）A深入开展诚信主题宣传教育活动B广泛开展诚实守信道德实践活动C积极开展突出问题专项整治行动D认真开展主题月舆论宣传引导工作
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考题 单选题明朝后期，意大利天主教会的（）来华，展开广泛而深入的传教活动。A 汽若望B 郎世宁C 马礼逊D 利玛窦
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考题 判断题汉语拼音的出现源于明朝来华的西方传教士。A 对B 错
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考题 填空题明朝时期，意大利传教士____来到中国。他在传教的同时，也积极传播西方的科学文化知识，明神宗给他以很大的支持。
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考题 单选题历史上基督教有四传中国之说。其中明清之际以天主教耶稣会士为首的西方传教士在华展开广泛而深入的传教活动是：。（）A 基督教一传中国B 基督教二传中国C 基督教三传中国D 基督教四传中国
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考题 填空题明代来华传教士中，最早传授西医知识者，是意大利的（）。
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考题 单选题明末清初，来华的传教士利玛窦是哪国人（）。A 意大利人B 英国人
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