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韩非战国末韩国人是何人的弟子？

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考题 春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（ ）A．荀子私学B．孟子私学C．孔子私学D．韩非子私学
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考题 “法令者,民之命也,为治之本也。”，这句话出自( )。A、荀况(战国)《荀子·君道》B、商鞅(战国)《商君书·定分》C、韩非(战国)《韩非子·有度》D、亚里士多德(古希腊)
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考题 《论语》是记载下列哪位名人的言行()。 A、孟子B、韩非子及其弟子C、孔子及其弟子D、墨家学派
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考题 战国时代私人撰写的历史著作最有代表性的是()。 A、《韩非子》B、《左传》C、《荀子》D、《国语》E、《战国策》
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考题 历史上在荀子的弟子中，对韩非和李斯作何评价？
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考题 生活于战国末期的韩非，后世称为“韩非子”，为我国古代（）学派的代表人物？
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考题 （）于嫂是何人的弟子？A、定静B、定逸C、定闲D、以上均错
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考题 战国时期，“改法为律”者是（）A、李悝B、商鞅C、吴起D、韩非
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考题 战国时期，改法为律的是（）A、韩非B、邓析C、赵鞅D、商鞅
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考题 韩非子是春秋时期韩国人。
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考题 下列人物属战国时代的是（）A、老子B、庄子C、韩非D、荀子
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考题 战国时期叙事散文的成就体现于（）。A、荀子B、韩非子C、孟子D、战国策
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考题 （）陈友谅是何人的弟子？A、空闻B、何太冲C、成昆D、班淑娴
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考题 韩非，战国末韩国人，荀况弟子，（）学派代表人物。
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考题 （）以下何人是定静师太的关门弟子？A、仪清B、仪和C、秦绢D、郑萼
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考题 春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（）。A、荀子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学
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考题 李斯和韩非是战国时代著名的法家人物，这二人都曾是（）的门人弟子.A、李悝B、鬼谷子C、荀卿D、孟轲
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考题 李斯和韩非都是儒家大师（）的门人弟子。
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考题 战国时期《法经》的作者是（）。A、商鞅B、吴起C、韩非D、李悝
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考题 “孔子问于老子，儒家弟子墨子另创墨家，儒家荀子的弟子韩非、李斯又为法家代表。”上述现象充分反映了春秋战国时期（）A、儒、墨、法思想主张一致B、思想上百花齐放，百家争鸣C、思想家相互学习、勇于创新D、法家思想继承了道家、儒家思想
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考题 填空题韩非，战国末韩国人，荀况弟子，（）学派代表人物。
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考题 判断题韩非子是春秋时期韩国人。A 对B 错
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考题 问答题历史上在荀子的弟子中，对韩非和李斯作何评价？
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考题 填空题李斯和韩非都是儒家大师（）的门人弟子。
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考题 单选题春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（　　）。A 苟子私学B 孟子私学C 孔子私学D 韩非子私学
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考题 单选题李斯和韩非是战国时代著名的法家人物，这二人都曾是（）的门人弟子.A 李悝B 鬼谷子C 荀卿D 孟轲
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考题 问答题韩非战国末韩国人是何人的弟子？
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