考题
先秦时期谁提出的“性不能自美”、只有通过“诗、书、礼、乐”才能改造人性()。
A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
考题
我国学校课程的雏形“六艺”是指（ ）。A．“诗、书、礼、乐、射、数”B．“诗、书、礼、乐、御、数”C．“礼、乐、射、御、书、数”D．“礼、乐、射、御、诗、画”
考题
《三经新义》中的“三经”是指（）A.诗、书、乐B.礼、乐、易C.诗、乐、春秋D.诗、书、礼
考题
中国古代所指的“六艺”教育是指（ ）。A.礼、乐、射、御、书、数
B.诗、书、礼、乐、易、春秋
C.礼、乐、射、御、文、算
D.论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
考题
孔子的教育理想是“兴于诗，立于礼，成于乐”，其中“兴于诗”、“成于乐”属于（）。A、德育B、智育C、体育D、美育
考题
孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”。即人的修养开始於学诗、自立於学礼、完成于学乐。
考题
六经包括《诗》《书》《礼》《乐》《易》《左传》。
考题
“六艺”是指（）。A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、数C、诗、书、礼、乐、书、数D、礼、乐、射、御、书、诗
考题
既流动持续，又有形可见，这便是（）的区别。A、舞与诗、乐B、诗与舞、乐C、乐与诗、舞D、舞与诗、画
考题
古代的“六艺”是指（）A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、春秋C、诗、书、礼、乐、易、数D、礼、乐、射、御、书、数
考题
现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《（）》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。
考题
“兴于诗，立于礼，成于乐”的教育观点出于（）。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
考题
我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画”
考题
《三经新义》中的“三经”是指（）A、诗、书、乐B、礼、乐、易C、诗、乐、春秋D、诗、书、礼
考题
中国古代所指的“六艺”教育是指（）。A、礼、乐、射、御、书、数B、诗、书、礼、乐、易、春秋C、礼、乐、射、御、文、算D、论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
考题
“乐民之乐者，民亦乐其乐。”是谁的乐舞思想？A、孔子B、老子C、孟子
考题
“乐民之乐者，民亦乐其乐。”是（）的乐舞思想？A、孔子B、老子C、孟子D、庄子
考题
单选题“六艺”是指（）。A
诗、书、礼、乐、易、春秋B
礼、乐、射、御、书、数C
诗、书、礼、乐、书、数D
礼、乐、射、御、书、诗
考题
单选题我国古代最早的较为完整的诗乐评论是《左传•襄公二十九年》记载的（）.A
孔子论《诗》B
季札评周乐C
荀子论乐D
孟子论乐
考题
单选题我国学校课程的雏形“六艺”是指（）。A
“诗、书、礼、乐、射、数”B
“诗、书、礼、乐、御、数”C
“礼、乐、射、御、书、数”D
“礼、乐、射、御、诗、画”
考题
单选题提出“至乐无乐”审美愉快境界的是（）。A
孔子B
孟子C
庄子D
荀子
考题
单选题孔子的教育理想是“兴于诗，立于礼，成于乐”，其中“兴于诗”、“成于乐”属于（）。A
德育B
智育C
体育D
美育
考题
单选题古代的“六艺”是指（）A
诗、书、礼、乐、易、春秋B
礼、乐、射、御、书、春秋C
诗、书、礼、乐、易、数D
礼、乐、射、御、书、数
考题
单选题《三经新义》中的“三经”是指（）A
诗、书、乐B
礼、乐、易C
诗、乐、春秋D
诗、书、礼
考题
单选题我国古代六艺所指的六种技能是（）。A
礼、乐、画、舞、数、射B
礼、乐、射、御、书、数C
画、御、乐、礼、舞、修D
诗、书、礼、乐、数、御
考题
填空题现存篇幅较长、较为完整的最早的文论资料是《（）》中所载吴公子季札观乐而发的一大段议论。