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所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。


参考答案

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考题 心理发展,指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化,而心理发展又包括认知发展和__________。

考题 心理发展是个体从出生到成年期间所发生的心理变化。 ( )

考题 学生心理档案的内容包括()。 A、一般状况B、个体适应情况C、心理健康状况D、智能发展情况

考题 对心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是____,预防心理障碍的发生,促进学生心理技能、人格的发展与完善。

考题 心理发展是指随着年龄的增长,个体心理所发生的积极的、有次序的变化过程。()此题为判断题(对,错)。

考题 在课堂心理环境中,就学生的个体心理因素而言,主要表现为个体心理发展水平、()等对教学活动的影响。 A.个性特征B.动机C.抱负D.焦虑水平

考题 发展心理学就是研究心理发展变化规律的科学,心理发展变化主要包含两大方面的内容:一是种系的心理发展,二是个体心理发展。()

考题 狭义的心理健康教育档案是指对下列哪些材料的集中保存( )A.个体心理发展变化特点B.心理测验结果C.学校心理咨询与辅导记录D.学生学籍资料

考题 随着年龄的增长,个体心理所发生的积极的、有次序的过程称为A.心理成熟B.心理变化C.心理活动D.心理发展

考题 ()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。 A.个体身心发展 B.个体心理发展 C.个体身心变化 D.个体心理变化

考题 广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。A对B错

考题 狭义的心理健康教育档案是指对下列哪些材料的集中保存()A个体心理发展变化特点B心理测验结果C学校心理咨询与辅导记录D学生学籍资料

考题 以下有关学校心理辅导课程的描述中,错误的是()A心理辅导课程是课程改革的重要补充B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D心理辅导课程是以经验为载体,学习方式必须是个体的自觉接纳

考题 护理心理学研究的是:()。A、护理情境与个体相互作用的规律B、普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C、护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D、医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律

考题 随着年龄的增长,个体心理所发生的变化叫做心理发展。()

考题 广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。

考题 学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理,领导心里、群体心理和()、()。

考题 在建立心理健康教育档案过程中,贯彻动态性原则的基本要求是()A、尊重学生当前的心理事实,又要以发展变化的观点对待学生B、档案内容要随学生心理的发展而变化C、对学生的问题切忌进行标签式归类D、使用档案材料时,不仅要研究已形成的心理品质,还要预测并促进学生好的特征的发展

考题 所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。

考题 青少年心理健康团体训练的主要功能并不在于()。A、帮助学生开发个人潜力B、帮助学生形成积极乐观的人格,养成健康的学习生活态度C、解决个别存在明显心理疾病的学生的问题D、促进学生的心理健康发展。

考题 大学生心理健康教育的主要途径()A、心理普查B、心理咨询C、开设相关课程D、个体教育

考题 进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。A、矛盾性B、过渡性C、闭锁性D、社会性

考题 下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是()。A、认知发展B、形态发展C、情感和意志发展D、个性发展

考题 填空题所谓学生心理发展是学生个体心理所发生的积极的心理变化,主要包括()、()、()三个方面。

考题 多选题狭义的心理健康教育档案是指对下列哪些材料的集中保存()A个体心理发展变化特点B心理测验结果C学校心理咨询与辅导记录D学生学籍资料

考题 单选题下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是()。A 认知发展B 形态发展C 情感和意志发展D 个性发展

考题 单选题护理心理学研究的是:()。A 护理情境与个体相互作用的规律B 普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C 护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D 医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律

考题 填空题学校管理活动中的心理现象主要包括教师学生的个体心理,领导心里、群体心理和()、()。