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（请给出正确答案）
4岁的阳阳吃完早饭后，看见妈妈拿起包包的时候，就开始变得烦燥不安，他知道又要和妈妈分别了，自己又要一个人在幼儿园呆一天了，于是便哭闹起来，这是明显的（）的表现。
- A、沮丧
- B、焦虑
- C、抑郁
- D、恐惧
参考答案
更多 “4岁的阳阳吃完早饭后，看见妈妈拿起包包的时候，就开始变得烦燥不安，他知道又要和妈妈分别了，自己又要一个人在幼儿园呆一天了，于是便哭闹起来，这是明显的（）的表现。A、沮丧B、焦虑C、抑郁D、恐惧” 相关考题
考题
10岁的阳阳在花园路小学就读，和亮亮是同班同学。2018年11月2日放学后，亮亮想要买价值1元的橡皮，无奈没有带钱，于是阳阳买下橡皮后送给了亮亮。2018年11月4日阳阳的妈妈因辅导阳阳作业达不到效果，生气的将自家阳台独有的一盆花从5楼扔下去，砸伤了正在楼下跳广场舞的邻居王某。因两家关系较好，王某没有向阳阳妈妈主张权利，直到2023年1月2日，两家因争夺车位交恶，王某才要求阳阳妈妈对砸伤自己的行为承担侵权责任。2018年11月30日，阳阳和亮亮在校内上课时，因学校保安看管不严，导致被闯入校内的张某拿棍棒打伤。
、针对阳阳购买橡皮并送给亮亮的行为，下列说法正确的有（ ）。A.阳阳是无民事行为能力人，其购买橡皮的行为是无效的民事法律行为
B.亮亮能否取得橡皮所有权，需亮亮父母进行追认
C.阳阳赠与亮亮橡皮的行为有效
D.阳阳购买橡皮的行为有效
E.阳阳是限制民事行为能力人，其不能实施赠与行为
考题
10岁的阳阳在花园路小学就读，和亮亮是同班同学。2018年11月2日放学后，亮亮想要买价值1元的橡皮，无奈没有带钱，于是阳阳买下橡皮后送给了亮亮。2018年11月4日阳阳的妈妈因辅导阳阳作业达不到效果，生气的将自家阳台独有的一盆花从5楼扔下去，砸伤了正在楼下跳广场舞的邻居王某。因两家关系较好，王某没有向阳阳妈妈主张权利，直到2023年1月2日，两家因争夺车位交恶，王某才要求阳阳妈妈对砸伤自己的行为承担侵权责任。2018年11月30日，阳阳和亮亮在校内上课时，因学校保安看管不严，导致被闯入校内的张某拿棍棒打伤。
、根据现行法律的规定，针对阳阳妈妈砸伤王某一事，下列说法正确的有（ ）。A.阳阳妈妈可以王某当时放弃追究为由，拒绝承担侵权责任
B.应当适用无过错责任
C.王某可以要求该楼所有住户承担责任
D.阳阳妈妈应当对王某具有过错承担举证责任
E.应当适用过错推定责任
考题
齐齐是某幼儿园中二班的小朋友，每天回家后，当全家在一起吃饭时，齐齐总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐：“宝宝，为什么我们一吃饭你就化妆呀跟谁学的”齐齐回答道：“妈妈，我跟老师学的，因为每天早上我们吃早饭的时候，我们班的老师就会开始化妆。”齐齐老师的行为（ ）。
A.正确，老师应时刻注意自己的仪表妆容
B.正确，老师化妆并无耽误到幼儿学习
C.错误，老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响
D.错误，老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
考题
说到吃大家都会，但是你会科学的吃吗？下面属于科学进餐的是（） ①章文吃饭时总是先吃爱吃的食物 ②罗立每天吃完饭后都要吃块巧克力 ③刘群每天吃完饭后就认真做作业，非常刻苦 ④小荣非常饿，他妈妈却让他先喝点粥A、①③④B、③④C、①②④D、①④
考题
问答题作文提示： 我妈妈是一位小学老师，她非常热爱自己的工作，对工作认真负责。妈妈也很爱家人，她每天早晨为我们全家人准备早饭，晚上又给我们做可口的饭菜。吃完晚饭后妈妈还要为我辅导功课。虽然每天都很辛苦，但妈妈从没有一句怨言。我爱妈妈。 请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
考题
单选题4岁的阳阳吃完早饭后，看见妈妈拿起包包的时候，就开始变得烦燥不安，他知道又要和妈妈分别了，自己又要一个人在幼儿园呆一天了，于是便哭闹起来，这是明显的（）的表现。A
沮丧B
焦虑C
抑郁D
恐惧
考题
单选题幼儿齐齐每天回家后，特别是当全家人在一起吃饭时，他总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐：“宝宝，为什么我们一吃饭你就化妆呀？”齐齐回答道：“因为每天早上我们吃早饭的时候，我们班的老师就开始化妆。”齐齐老师的行为（ ）。A
正确，老师应时刻注意自己的仪表妆容B
正确，老师化妆并无耽误到幼儿学习C
错误，老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响D
错误，老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
考题
单选题吃完晚饭，爸爸和儿子在看电视，妈妈和女儿一块儿在厨房洗碗。突然，厨房里传来打破盘子的声音，然后就安静了。儿子看着他父亲说：“一定是妈妈打破的。”爸爸问：“你怎么知道的？”儿子回答：“她没有骂人。”儿子为什么说是妈妈打破了盘子？（ ）A
只有妈妈在洗碗B
如果是妹妹，妈妈会骂她C
儿子看见妈妈打破了盘子D
妈妈经常打破盘子
考题
单选题妈妈和萌萌饭后散步，看到一棵柳树的树干上有很多疙瘩。萌萌问妈妈：“妈妈，这棵树上有这么多包包，它是被人打了吗？”萌萌的言行说明幼儿的认识活动具有（）的特征。A
拟人性B
情绪性C
直觉行动性D
同情心
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