考题
个人在情感上体验他人的内部情绪称为()
A.知觉的移情B.认知的移情C.预期的移情D.情感的移情
考题
精神分析治疗中，患者把治疗师当成怨恨等情感发泄的对象，这是( )A、发泄B、反移情C、负移情D、正移情E、无理取闹
考题
治疗师能将心比心，设身处地地理解来访者，正确地体验到来访者的感情而且能够把这些感受和患者交流，这称之为A、共情B、移情C、反移情D、离情
考题
儿童在关注受害者不幸的同时也会分析其原因,并能理解他们深层的情绪体验,这属于移情能力发展的()
A普遍移情阶段B理解他人情感而产生的移情的阶段C情绪理解D情绪识别能力
考题
在精神分析中,治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者。称为A.疏泄B.反移情C.负移情S
在精神分析中，治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者。称为A.疏泄B.反移情C.负移情D.正移情E.自由联想
考题
在精神分析中，治疗师会潜意识恋慕或憎恨患者，称为A．疏泄B．反移情C．负移情D．正移情E．自由联想
考题
咨询师将自己的人际互动模式带入咨询室是（ ）。A．移情B．正移情C．反移情D．负移情
考题
移情的两种不同类型是（ ）。
(A)正移情和反移情 （B)真移情和假移情
(C)负移情和正移情 (D)明移情和暗移情
考题
移情的两种不同类型是（ ）。A.正移情和反移情
B.真移情和假移情
C.负移情和正移情
D.明移情和暗移情
考题
心理咨询师要学会区别依赖与移情，这里所说的移情主要指的是（ ）。
(A)真移情 （B)假移情(C)正移情 （D)负移情
考题
心理咨询师要学会区别依赖与移情，这里所说的移情主要指的是( )单选A. 真移情
B. 假移情
C. 正移情
D. 负移情
考题
移情的两种不同类型是( )。单选A. 正移情和反移情
B. 真移情和假移情
C. 负移情和正移情
D. 明移情和暗移情
考题
移情的两种不同类型是（）。
A.正移情
B.反移情
C.负移情
D.泛移情
考题
社会工作者面对初次见面的案主时，体验到针对案主的强烈反感情绪，这时该社工可能在心理上发生了：A.正向移情作用
B.负向移情作用
C.正向反移情作用
D.负向反移情作用
考题
在心理咨询过程中，咨询师嗓子不舒服而咳嗽了一下，来访者认为这是咨询师对自己不满，来访者的这种心理活动属于（）A、移情B、反移情C、负性自动思维D、自由联想E、心理防御
考题
移情的两种不同类型是（）。A、正移情B、反移情C、负移情D、泛移情
考题
移情的类型包括（）。A、正移情B、假移情C、负移情D、泛移情
考题
用精神分析法治疗过程中，病人把医生当成怨恨等情绪发泄的对象，这是（）A、病理联想B、自由联想C、正移情D、负移情E、反移情
考题
移情两种不同的类型是（）。A、正移情和反移情B、深移情和浅移情C、正移情和负移情D、明移情和暗移情
考题
多选题移情的两种不同类型是（）。A正移情B反移情C负移情D泛移情
考题
单选题关于移情的说法，下列不正确的是（ ）。A
移情包括正移情与负移情B
移情分析是精神分析的重要方法C
移情是患者与生活中重要人物关系在咨询室中的再现D
移情是心理治疗深入的重要标志E
移情是需要尽可能避免的
考题
多选题移情的类型包括（）。A正移情B假移情C负移情D泛移情
考题
单选题精神分析治疗中，患者把治疗师当成怨恨等情感发泄的对象，这属于（ ）。A
正移情B
发泄C
负移情D
反移情E
无理取闹
考题
单选题用精神分析法治疗过程中，病人把医生当成怨恨等情绪发泄的对象，这是（ ）。A
正移情B
负移情C
自由联想D
病理联想E
反移情
考题
判断题移情分为正移情和负移情，它反映了来访者的过去经历，即情绪体验。A
对B
错
考题
单选题精神分析治疗中，患者把治疗师当成怨恨等情感发泄的对象，这是（）。A
发泄B
反移情C
负移情D
正移情E
无理取闹
考题
单选题移情两种不同的类型是（）。A
正移情和反移情B
深移情和浅移情C
正移情和负移情D
明移情和暗移情