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网络教学资源管理的分类,叙述正确的是()。
- A、按照知识结构和类型用途分类
- B、按照教师的各人喜好
- C、按照文件类型分类
- D、按照文件大小分类
参考答案
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考题
下列对计算机网络分类叙述不正确的是()。A、网络覆盖的地理范围与规模、网络拓扑结构等来分类;B、传输技术分为两类:广播式网络与点到点式网络;C、广域网是指远距离的多台计算机通过光纤连接在一起而形成的网络D、分成:总线网络、星形网络、环形网络、树形网络、网状形网络等
考题
下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分C、网络课件的内涵要比网络课程广得多D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的
考题
随着网络在教学应用中的不断普及,教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验,谈谈如何网络教学资源进行管理?
考题
现代远程教学资源建设包含四个层次,分别为()。A、素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B、素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C、素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D、素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
考题
对于网络教学的描述,不正确的是()。A、网络教学通过网络进行的教学B、网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C、网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D、网络教学可以完全替代传统教学
考题
有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是()。A、网络课件是以专题网站的形式呈现。B、学生明确教学目标的要求,按教学计划自主浏览网络课程。C、整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。D、教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。
考题
问答题随着网络在教学应用中的不断普及,教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验,谈谈如何网络教学资源进行管理?
考题
单选题对于网络教学的描述,不正确的是()。A
网络教学通过网络进行的教学B
网络教学是开发利用网络知识和信息资源的过程C
网络教学是对学习资源的开发、利用与再生D
网络教学可以完全替代传统教学
考题
单选题有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是()。A
网络课件是以专题网站的形式呈现。B
学生明确教学目标的要求,按教学计划自主浏览网络课程。C
整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。D
教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。
考题
单选题下列对计算机网络分类叙述不正确的是()。A
网络覆盖的地理范围与规模、网络拓扑结构等来分类;B
传输技术分为两类:广播式网络与点到点式网络;C
广域网是指远距离的多台计算机通过光纤连接在一起而形成的网络D
分成:总线网络、星形网络、环形网络、树形网络、网状形网络等
考题
单选题现代远程教学资源建设包含四个层次,分别为()。A
素材类教学资源建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发B
素材库建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发C
素材库建设、网络系统建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发D
素材类教学资源建设、网络课程库建设、教育资源管理系统开发、远程教学支持平台开发
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