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可以吸引广大群众参加，易于推广使用的技术开发活动是（）

  • A、“小改”、“小革”
  • B、局部革新
  • C、技术创新
  • D、技术发明

参考答案

更多 “可以吸引广大群众参加，易于推广使用的技术开发活动是（）A、“小改”、“小革”B、局部革新C、技术创新D、技术发明” 相关考题
考题 技术创新性表现为技术革新和技术发明,技术发明一般是在原有技术的基础上的小小变革和改进。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从经济增长理论学派的角度来看，经济增长的源泉是（）。A.技术创新B.技术开发C.技术扩散D.技术发明
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考题 职工“五小”实用技术包括小革新、( )、小建议。 A、小发明B、小改造C、小设计D、小聚焦
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考题 可以吸引广大群众参加，易于推广使用的技术开发活动是()A.“小改”、“小革”B.局部革新C.技术创新D.技术发明
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考题 技术发明的推广和应用工作，属于()的范畴。A:发现B:发明C:革新D:开发
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考题 （）是将科技潜力转化为经济优势的创新活动，是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。A、技术发明B、技术创新C、技术开发D、技术研究
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考题 职工“五小”实用技术包括（）A、小革新、小发明、小建议、小设计、小创造B、小革新、小发明、小改造、小设计、小创新C、小革新、小发明、小改造、小设计、小创造D、小革新、小发现、小改造、小设计、小创造
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考题 技术创新与发明创造、技术革新、设备更新没有本质的区别，是一种学术行为、技术行为。
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考题 关于技术开发活动，下列哪些说法是正确的（）。A、技术开发活动以发明为创新方式B、技术开发活动以综合利用知识于需要为目的C、技术开发活动的任务是通过发明与创新控制自然界、利用自然界、改造自然界D、技术开发成果以理论形态来存在，为创造物化的财富提供现实性
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考题 从经济增长理论学派的角度来看，经济增长的源泉是（）。A、技术创新B、技术开发C、技术扩散D、技术发明
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考题 建立在生产实践经验总结的基础之上，以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动，属于（）A、引进型的技术开发B、独创型的技术开发C、综合与延伸型的技术开发D、总结提高型的技术开发
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考题 建立在基础研究和应用研究基础上的研究新成果，在技术开发类型中通常是指（）A、小革新、小发明B、局部革新C、技术改造D、技术创新和发明
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考题 以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动。这在技术开发途径中是指（）A、独创型B、引进（转移）型C、综合与延伸型D、总结提高型
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考题 在技术开发途径中，小革新、小建议、小发明属于（）。A、独创型技术开发途径B、引进转移型技术开发途径C、综合与延伸型技术开发途径D、总结提高型技术开发途径
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考题 在技术创新与技术革新的关系中，（）A、技术创新就是技术革新B、技术创新包含着技术革新C、技术革新是技术创新的起点D、技术革新是技术创新成功的标志
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考题 企业技术开发活动主要包括（）A、技术引进B、技术革新C、技术创新D、技术改造E、技术应用
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考题 鼓励和支持广大官兵积极开展装备技术革新和发明。装备技术革新和发明成果的鉴定和推广使用不必符合国家法律法规和其他有关规定的要求。
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考题 国家电网公司班组“五小”指的是（）。A、小发明、小革新、小改造、小设计、小建议；B、小发明、小创新、小改造、小设计、小建议；C、小发明、小创新、小创造、小设计、小建议；D、小发明、小革新、小创造、小设计、小建议。
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考题 公司班组“五小”指的是（）。A、小发明、小革新、小改造、小设计、小建议B、小发明、小创新、小改造、小设计、小建议C、小发明、小创新、小创造、小设计、小建议
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考题 单选题建立在基础研究和应用研究基础上的研究新成果，在技术开发类型中通常是指（）A 小革新、小发明B 局部革新C 技术改造D 技术创新和发明
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考题 单选题从经济增长理论学派的角度来看，经济增长的源泉是（）。A 技术创新B 技术开发C 技术扩散D 技术发明
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考题 多选题在技术创新与技术革新的关系中，（）A技术创新就是技术革新B技术创新包含着技术革新C技术革新是技术创新的起点D技术革新是技术创新成功的标志
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考题 判断题鼓励和支持广大官兵积极开展装备技术革新和发明。装备技术革新和发明成果的鉴定和推广使用不必符合国家法律法规和其他有关规定的要求。A 对B 错
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考题 单选题在技术开发途径中，小革新、小建议、小发明属于（）。A 独创型技术开发途径B 引进转移型技术开发途径C 综合与延伸型技术开发途径D 总结提高型技术开发途径
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考题 单选题可以吸引广大群众参加，易于推广使用的技术开发活动是（）A “小改”、“小革”B 局部革新C 技术创新D 技术发明
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考题 多选题企业技术开发活动主要包括（）A技术引进B技术革新C技术创新D技术改造E技术应用
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考题 单选题以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动。这在技术开发途径中是指（）A 独创型B 引进（转移）型C 综合与延伸型D 总结提高型
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