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文分析计算经常采用哪些研究方法？根据是什么？
参考答案
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考题
个案研究是一种研究的策略，它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同，采用不同的方法，具体的方法有哪些?()A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法E、教育会诊法
考题
从提纲构思所用的方法看，可根据客观事物变化发展的规律来考虑。在这种方法下，构思过程中需思考如下问题：论文主要是针对存在的什么问题而写的?问题存在的原因是什么，包括哪些影响因素?问题该如何解决?前人做了哪些研究?分析的立足点是什么?可能得出哪些主要结论?研究有何创新点?现实与理论意义何在?论文用什么方法来研究?有何政策含义或建议?()
考题
控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施（）。A、多因素分析方法B、在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组C、在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法D、资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法E、尽量收集客观指标的资料
考题
多选题控制混杂偏倚可以采取下列哪些措施（）。A多因素分析方法B在选择好研究组之后，根据研究组各个个体的特征来选择对照组C在设计阶段，可采用限制研究对象特征的方法D资料分析阶段控制混杂因素采用分层分析的方法E尽量收集客观指标的资料
考题
多选题统计研究中经常采用的基本方法包括（ ）。A具体分析法B大量观察法C综合分析法D归纳推断法
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