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和平共处五项原则的完整表述（）

  • A、互相尊重主权和领土完整
  • B、互不侵犯
  • C、互不干涉内政
  • D、平等互利、和平共处

参考答案

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考题 和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整、__。A、互不侵犯B、互不干涉内政C、平等互利D、和平共处
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考题 和平共处五项原则的内容是：相互尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
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考题 过渡时期总路线的完整表述是什么?
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考题 对和平共处五项原则理解正确的是A、和平共处五项原则是现代国际法的基本原则B、和平共处五项原则指导当代国际关系的基本准则C、和平共处五项原则具有强行法性质的原则D、和平共处五项原则与《联合国宪章》宗旨与原则相一致的原则E、和平共处五项原则只是指导不同社会制度国家之间关系的原则
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考题 邓小平同志在会见缅甸总统吴山友时说：“总结国际关系的实践，最具有强大生命力的就是和平共处五项原则。”和平共处五项原则中最重要、最核心的是（ ）。 A.和平共处 B.平等互利 C.互不干涉内政 D.互相尊重主权和领土完整
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考题 讲述的独白语言特性，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）A.从独立完整发码到独立完整编码的过程 B.从谈话活动到表述活动的过程 C.从表述活动到谈话活动的过程 D.从独立完整编码到独立完整发码的过程
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考题 60多年前，中国与印度、缅甸共同倡导了著名的互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处这五项原则。习近平总书记指出：“新形势下，和平共处五项原则的精神不是过时了，而是历久弥新；和平共处五项原则的意义不是淡化了，而是历久弥深；和平共处五项原则的作用不是削弱了，而是历久弥坚。”和平共处五项原则的精髓是（ ）。A.合作共赢 B.平等互利 C.国家主权平等 D.包容互鉴
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考题 和平共处五项原则的内容包括（）A.互相尊重主权和领土完整 B.互不侵犯 C.互不干涉内政 D.平等互利 E.和平共处
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考题 和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整和（）。A、互不侵犯B、互不干涉内政C、平等互利D、和平共处
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考题 在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。
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考题 对和平共处五项原则是一个有机的整体的正确理解是（）。A、互相尊重主权和领土完整是和平共处五项原则的基础B、互不侵犯，互不干涉内政是和平共处的保证C、平等互利.和平共处是五项原则的目标D、正确处理国家关系的准则
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考题 和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政，（），和平共处。
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考题 和平共处五项原则的内容包括（）A、互相尊重主权和领土完整B、互不侵犯C、互不干涉内政D、平等互利E、和平共处
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考题 下列言行是不符合爱国主义的（）A、倡导国际主义B、旨在制造国家分裂的言行C、损害国家主权和领土完整的言行D、倡导和平共处五项原则
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考题 根据制单的“完整”原则，下列表述不正确的是（）A、单据种类的完整B、单据所填写的内容完整C、每种单据份数的完整D、所有单证都必须签署
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考题 和平共处五项原则的核心是（）。A、互不侵犯B、互相尊重主权和领土完整C、互不干涉内政D、平等互利、和平共处
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考题 我们要在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。（）
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考题 单选题讲述的独白语言特征，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）A 从独破完整发码到独立完全编码的过程B 从谈话活动到表述活动的过程C 从表述活动到谈话活动的过程D 从独立完整编码到独立完整发码的过程
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考题 多选题和平共处五项原则包括（　　）。A互相尊重主权和领土完整B互不侵犯C互不干涉内政D平等互利、和谐相处
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考题 单选题讲述的独白言语特性，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）。A 从独立完整发码到独立完整编码的过程B 从谈话活动到表述活动的过程C 从表述活动到谈话活动的过程D 从独立完整编码到独立完整发码的过程
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考题 单选题和平共处五项原则的核心是（）。A 互不侵犯B 互相尊重主权和领土完整C 互不干涉内政D 平等互利、和平共处
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考题 判断题和平共处五项原则，具体是指：尊重各国主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、和平共处、平等互利。A 对B 错
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考题 多选题和平共处五项原则指互相尊重主权和领土完整和（）。A互不侵犯B互不干涉内政C平等互利D和平共处
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考题 填空题和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政，（），和平共处。
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考题 多选题和平共处五项原则是我国发展对外关系的基本准则。和平共处五项原则是（　　）。A互相尊重主权和领土完整B和平共处C互不侵犯、互不干涉内政D平等互利
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考题 多选题和平共处五项原则的完整表述（）A互相尊重主权和领土完整B互不侵犯C互不干涉内政D平等互利、和平共处
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