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单选题
对不孕症患者进行用药指导,措施错误的是()
A

教会患者在月经周期遵医嘱正确按时服药

B

若出现潮热、恶心等不良反应可不予处理

C

指导患者发生妊娠后立即停药

D

教会患者识别药物不良反应

E

说明药物的作用


参考答案

参考解析
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考题 癌痛治疗中指导药效最大化,监控用药行为,对患者进行用药指导的是() A、医生B、护士C、药师D、癌痛治疗专科门诊E、社区护士

考题 下列解决睡眠中特殊问题的护理措施,错误的是()A.对失眠者给予长期连续用药B.对睡眠过多者控制饮食,减轻体重C.对发作性睡眠者采用药物治疗并指导其自我防护D.对睡眠型呼吸暂停者指导采取正确睡眠姿势E.对遗尿者晚间限制饮水,睡前督促其排尿

考题 有关药物临床应用管理的说法,错误的是A、医疗机构应当遵循安全、有效、经济的合理用药原则B、医疗机构应当遵循有关药物临床应用指导原则、临床路径、临床诊疗指南和药品说明书等合理使用药物C、医疗机构应当建立由医师、临床药师和护士组成的临床治疗团队,开展临床合理用药工作D、临床药师应当兼职参与临床药物治疗工作,对患者进行用药教育,指导患者安全用药

考题 从事药学服务的药师应具备较好的投诉应对能力。正确妥善地应对投诉的重要意义是A、提高用药顺应性B、警惕与防范用药错误C、增进患者对药师工作的信任D、使患者获得有关用药的指导E、药师获取患者的用药感受及问题

考题 医生和药师加强对患者用药指导监测的用药差错监测A.药物治疗差错B.医生处方差错C.患者执行医嘱错误D.护士执行医嘱错误E.药师调配处方差错

考题 下列关于调剂工作的基本职责与程序,正确的是A、审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导B、审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导C、审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装D、准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导E、准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导

考题 出院患者用药指导的工作程序包括()。 A.实施面对面用药指导B.患者出院用药小结C.出院医嘱审核D.制作患者用药指导材料

考题 为闭经患者提供的护理措施需除外A.向患者解释有关检查的意义,取得合作B.向患者讲解闭经的原因,澄清错误概念C.指导患者按医嘱正确用药D.建立良好护患关系E.通过合理用药,可以恢复正常月经

考题 有助于发现和防范用药错误的措施有() A.建立并使用用药错误报告系统B.使用ADEs电子检测系统C.利用条码技术鉴别患者身份,监测用药过程D.患者在就诊时提供现用药和曾用药清单,供医师参考E.对用药错误责任人进行惩罚

考题 对病人进行用药指导中错误的是( )

考题 对不孕症患者进行用药指导,措施错误的是A、教会患者在月经周期遵医嘱正确按时服药B、若出现潮热、恶心等不良反应可不予处理C、指导患者发生妊娠后立即停药D、教会患者识别药物不良反应E、说明药物的作用

考题 以下哪项是调剂工作的基本职责与程序 A. 准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→发药→包装→对患者用药交代与指导 B. 准确调配→审核处方→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导 C. 审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→包装→发药→对患者用药交代与指导 D. 审核处方→正确书写药袋或标签→准确调配→包装→发药→对患者用药交代与指导 E. 审核处方→准确调配→正确书写药袋或标签→对患者用药交代与指导→发药→包装

考题 诊断不孕症的关键是A:消除思想、顾虑 B:找出不孕症的原因 C:患者积极配合 D:正确用药 E:健康指导

考题 关于不孕症患者的用药指导,不正确的是A.教会患者按月经周期遵医嘱正确按时服药 B.若出现潮热、恶心等不良反应可不予处理 C.指导患者发生妊娠后立即停药 D.教会患者识别药物不良反应 E.说明药物的作用

考题 客观环境或条件可能引发差错,可评判为A.用药错误A级 B.用药错误C级 C.用药错误G级 D.用药错误H级 E.用药错误I级 B级发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。 C级患者已使用,但未造成伤害。 D级患者已使用,需要监测差错对患者造成的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。 E级差错造成患者暂时性伤害,需要采取处置措施。

考题 患者已使用,但未造成伤害,可评判为A.用药错误A级 B.用药错误C级 C.用药错误G级 D.用药错误H级 E.用药错误I级 B级发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。 C级患者已使用,但未造成伤害。 D级患者已使用,需要监测差错对患者造成的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。 E级差错造成患者暂时性伤害,需要采取处置措施。

考题 药师在工作过程中防范用药错误可以采用的行为措施,不包括A.严格审核处方 B.仔细核对药品 C.进行用药指导 D.规范操作流程 E.自行修改错误处方

考题 有助于发现和防范用药错误的措施有( )A.建立并使用用药错误报告系统 B.使用A.D.E.s电子检测系统 C.利用条码技术鉴别患者身份,监测用药过程 D.患者在就诊时提供现用药和曾用药清单,供医师参考 E.对用药错误责任人进行惩罚

考题 服用稀盐酸、止咳糖浆、复方阿司匹林、磺胺嘧啶、干酵母等药物时,应如何对患者进行用药指导?

考题 对服用舌下片的患者,需要进行哪些用药指导?

考题 以下属于特殊人群应药指导的是()A、妊娠期用药指导B、外伤患者用药指导C、老年人和慢性病患者用药指导D、儿童用药指导E、肝、肾功能不全患者用药指导

考题 出院患者用药指导的工作程序包括()。A、实施面对面用药指导B、制作患者用药指导材料C、出院医嘱审核D、患者出院用药小结

考题 关于不孕症患者的用药指导,不正确的是()A、教会患者按月经周期遵医嘱正确按时服药B、若出现潮热、恶心等不良反应可不予处理C、指导患者发生妊娠后立即停药D、教会患者识别药物不良反应E、说明药物的作用

考题 多选题出院患者用药指导的工作程序包括()。A实施面对面用药指导B制作患者用药指导材料C出院医嘱审核D患者出院用药小结

考题 单选题从事药学服务的药师应具备较好的投诉应对能力。正确妥善地应对投诉的重要意义是()A 提高用药顺应性B 警惕与防范用药错误C 增进患者对药师工作的信任D 使患者获得有关用药的指导E 药师获取患者的用药感受及问题

考题 单选题关于不孕症患者的用药指导,不正确的是()A 教会患者按月经周期遵医嘱正确按时服药B 若出现潮热、恶心等不良反应可不予处理C 指导患者发生妊娠后立即停药D 教会患者识别药物不良反应E 说明药物的作用