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题目内容
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单选题
患者女,47岁。胰腺癌晚期,十分悲观,绝望。护士应()
A
维持患者希望
B
鼓励患者增强信心
C
加强与患者沟通
D
尽量不让患者流露失落、悲哀的情绪
E
允许家属陪伴
参考答案
参考解析
解析:
患者年龄相对偏小,更多的是需要家属的关心与照顾,所以在悲观绝望时亲人的陪伴很重要故选E。
【考点】:胰腺癌晚期的护理措施
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考题
晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A、同情照顾,满足患者的要求B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服教育,使患者理智地面对病情D、理解忍让,陪伴保护患者E、热情鼓励,帮助患者树立信心
考题
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应( )。A.热情鼓励,帮助患者树立信心B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服教育,使患者理智地面对病情D.理解忍让,陪伴保护患者E.同情照顾,满足患者的要求
考题
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导用药,减轻患者痛苦C.同情照顾,满足患者的要求D.热情照顾,帮助患者树立信心E.说服教育,使患者理智地面对
考题
某癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应A、指导用药,减轻患者痛苦
B、说服患者理智面对病情
C、理解、陪伴、保护患者
D、同情照顾。满足患者要求
E、热情鼓励,帮助其树立信心
考题
患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者
B.同情照顾,满足患者的要求
C.热情鼓励,帮助患者树立信心
D.指导用药,减轻患者痛苦
E.说服教育,使患者理智地面对病情
考题
某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。A、热情鼓励,帮助其树立信心B、指导用药,减轻患者痛苦C、说服患者理智面对病情D、理解、陪伴、保护患者E、同情照顾,满足患者要求
考题
患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A、热情鼓励,帮助患者树立信心B、理解忍让,陪伴保护患者C、说服教育,使患者理智地面对病情D、指导用药,减轻患者痛苦E、同情照顾,满足患者的要求
考题
单选题晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应()A
热情鼓励,帮助患者树立信心B
指导用药,减轻患者痛苦C
说服教育,使患者理智地面对病情D
理解忍让,陪伴保护患者E
同情照顾,满足患者的要求
考题
单选题患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A
热情鼓励,帮助患者树立信心B
理解忍让,陪伴保护患者C
说服教育,使患者理智地面对病情D
指导用药,减轻患者痛苦E
同情照顾,满足患者的要求
考题
单选题某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为( )。A
热情鼓励,帮助其树立信心B
指导用药,减轻患者痛苦C
说服患者理智面对病情D
理解、陪伴、保护患者E
同情照顾,满足患者要求
考题
单选题不孕不育患者的心理特点不包括()A
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长期焦虑C
易感悲观D
不易绝望E
常有抑郁
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