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判断题
成人的文学接受是通过儿童的帮助、借助视听器官而得以实现的。
A

B


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考题 “最近发展区”是指A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平的差别C、在独立活动中所达到的解决问题的水平D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异E、与儿童后天性发展关系最密切的大脑区域

考题 不管儿童的行为如何,成人要通过尊重、接受、安慰促进其自我价值感的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

考题 幼儿视觉审美教育能力的培养,是通过对幼儿________,而不是________得以实现的。

考题 所谓“最近发展区”是指( )。A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

考题 以儿童和成人为接受对象,在题材和表现手法上注重童心童趣的文学就是儿童文学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “最近发展区”是指( )。A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B.在独立活动中所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

考题 成人的文学接受是通过儿童的帮助、借助视听器官而得以实现的。

考题 儿童对文学的接受有别与成人的最大特点是动态性

考题 成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些?

考题 在整个小学时期,儿童对通过()接受信息的保持量为最高。A、听觉B、视觉C、视听同时D、视听交叉

考题 由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行,()便成了早期阅读的主要方式。

考题 无论文学作品是对世界的再现还是对作者情感的表现,都必须通过作品的形式展现出来,文学作品的形式是文学作品的意义和价值得以实现的基础。

考题 “最近发展区”是指()A、儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D、儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

考题 通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()。

考题 儿童文学是给儿童看的文学,所以,一些从成人的立场出发描写儿童生活并抒发感受的作品不能算是儿童文学作品。

考题 儿童文学的接受对象主要是()A、儿童B、老人C、妇女D、成人

考题 幼儿接受文学的主要方式是通过()A、“听”来接受文学B、“看”来接受文学C、“读”来接受文学D、“背诵”来接受文学

考题 儿童从出生起就通过听觉器官接受各种各样的口语信息。

考题 “最近发展区”是指()A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在独立活动中所达到的解决问题的水平C、在有指导的情况下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

考题 文学接受对文学创作的制约体现在()A、作家创作的文学文本,只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值,成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作,接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系

考题 判断题儿童对文学的接受有别与成人的最大特点是动态性A 对B 错

考题 填空题通过儿童文学帮助童年期儿童了解社会和人生,是童年期文学的主要作用,即()。

考题 问答题成人读者接受儿童文学的主要原因有哪些?

考题 填空题由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行,()便成了早期阅读的主要方式。

考题 单选题所谓“最近发展区”是指()。A 儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D 儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

考题 单选题儿童文学的接受对象主要是()A 儿童B 老人C 妇女D 成人

考题 单选题在整个小学时期,儿童对通过()接受信息的保持量为最高。A 听觉B 视觉C 视听同时D 视听交叉