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单选题
关于为增强我国技术竞争力，说法错误的是（）。
A
中国的传统产业生产率并未受益
B
提高了重大技术的设计和制造能力
C
增强了中国的技术创新力
D
为我国的技术软实力提升发挥了作用
参考答案
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解析：
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考题
《中国制造2025》明确,通过政府引导、整合资源,实施国家制造业创新中心建设、智能制造、工业强基、绿色制造、高端装备创新五项重大工程,实现长期制约制造业发展的关键共性技术突破,提升我国制造业的整体竞争力。( )
此题为判断题(对，错)。
考题
下列关于我国产业技术政策措施的叙述中正确的为（ ）。A．充分运用和发挥市场对科技资源配置的基础作用B．建设以企业为主体的国家技术创新体系C．发展高新技术产业及其产业化，提升传统技术水平，用高新技术改造传统产业D．加强宏观指导、加快技术创新的政策环境建设E．以上说法均不正确
考题
我国自主研制的C919 大型客机将成为继高铁之后中国高端制造业的又一大支柱，关于发展大型民用客机产业的作用，下列说法错误的是：A、将促进国民经济增长
B、增强国家核心竞争力
C、加快国家传统产业的转型升级
D、是对进口民用飞机的重要补充
考题
下列关于中国制造2025 战略任务和重点的说法，错误的是（ ）。A、健全以技术交易市场为核心的技术转移和产业化服务体系
B、鼓励开展跨国知识产权许可
C、加强智能制造工业控制系统网络安全保障能力建设
D、加快建立以技术为核心载体的制造业创新网络
考题
下列关于中国制造 2025 战略任务和重点的说法，错误的是（ ）。
A.健全以技术交易市场为核心的技术转移和产业化服务体系
B.鼓励开展跨国知识产权许可
C.加强智能制造工业控制系统网络安全保障能力建设
D.加快建立以技术为核心载体的制造业创新网络
考题
下面关于创新和教育的说法正确的是（）。A、继续教育是加强专业技术人才队伍建设的一个重要举措B、大量案例证明，中国人的创新能力就是不如外国人C、我国教育模式的重大弊端是重知识储备、轻能力训练D、成功的技术创新是技术、制度、组织、文化、政策和综合研究的协同创新的结果
考题
提升我*市产业创新水平应采取以下（）措施：A、做大做强高新技术产业B、大力减少传统产业在产业结构中的比例C、提升传统支柱产业核心竞争力D、促进现代农业和民生领域技术创新E、提高现代服务业创新能力
考题
关于加快质量技术创新体系的建设说法，正确的是（）A、建设以企业为主体、市场为导向、产学研结合的质量技术创新体系B、增强质量技术创新对区域经济发展的支撑力度C、推动实施重大质量改进和技术改造项目D、推进质量信息化建设
考题
随着市场的扩大和国际化，技术标准对于推动技术创新和保持领先优势的作用越来越重要，以下哪种说法是错误的。（）A、标准化水平的高低，反映了一个国家产业核心竞争力乃至综合实力的强弱；B、中国标准动车组等中国高铁标准将所掌握的核心技术和管理知识以标准的形式固化下来，将有力支撑和引领高铁进一步的技术创新C、我国企业、联盟和社团应该积极参与或主导国际标准研制，积极推动我国优势技术与标准成为国际标准D、我国的技术创新应该严格采用外国已有的国际先进标准，而不应试图主导新的国际标准的研制。
考题
为加快从制造大国转向制造强国的进程，我国将实施“中国制造2025”规划，采取财政贴息、加速折旧等措施，推动传统产业技术改造和升级。这表明（）A、加快技术创新是转变经济发展方式的主攻方向B、财政政策可以促进资源合理配置C、国家通过增加财政支出来促进经济平稳运行D、货币政策成为我国经济实现创新驱动发展的重要手段
考题
2015年5月8日，国务院印发《中国制造2025》，提出：为加快从制造大国转向制造强国的进程，我国将实施“中国制造2025”规划，采取贴息、加速折旧等措施，推动传统产业技术改造和升级。这表明（）A、加快技术创新是转变经济发展方式的主攻方向B、财政政策可以促进资源合理配置C、国家通过增加财政支出来促进经济平稳运行D、货币政策成为我国经济实现创新驱动旋展的重要手段
考题
目前，我国装备制造业的增加值仅次于美国、日本、德国，居世界第4位。据初步统计，我国居“世界第一”的制造产品已多达上百种。彩电、洗衣机、纺织品、集装箱等传统产业，成为我国参与国际竞争的强势产品。
但是，“中国制造”目前依然存在不少缺憾。我们现在远远不是制造强国，中国制造业总体规模仅相当于美国的1/5，劳动生产率只有美国的1/23，日本的1/25，德国的1/18，大部分企业技术创新能力薄弱，不少关键技术及设备依然依赖国外，产品的技术含量低，其含金量远不敌“美国制造”、“日本制造”。2001年世界500强中，中国企业仅有11家上榜，而且没有一家是制造业企业。而且中国工业产品产量虽大，但品种少、档次不高、附加值低，技术含量高的“中国制造”产品在全球市场上远未形成主流。
特别需要指出的是，提高“中国制造”的技术进步和劳动生产率还缺乏强有力的人力资源支持。这是“中国制造”最大的缺憾！最近出版的《中国教育与人力资源问题报告：从人口大国迈向人力资源强国》提供的数据表明：2001年制造业从业人员的平均受教育年限，日本为12.33年，我国为9.47年；其中具有大专及以上文化程度者，日本达28.3%，我国只有5.8%；具有高中阶段受教育程度者，日本达到52.8%，我国仅为22.8%；具有初中及以下文化程度者，日本仅为18.9%，我国高达71.5%。再从技术工人的技术等级构成来看，我国与发达国家的差距也相当明显。请结合本案例谈谈如何理解当前学校教育制度中职业教育的发展趋势？
考题
电子银行精细化管理体系以（）为驱动力、以（）为核心理念、以（）为最终目标。A、先进的信息技术；提升电子银行综合竞争力；风险可控和业务创新B、提升电子银行综合竞争力；风险可控和业务创新；先进的信息技术C、先进的信息技术；风险可控和业务创新；提升电子银行综合竞争力D、提升电子银行综合竞争力；先进的信息技术；风险可控和业务创新
考题
关于《中国制造2025》，下列说明正确的是（）。A、《中国制造2025》是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领B、《中国制造2025》的基本方针是坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”C、《中国制造2025》要求通过“三步走”实现制造强国的战略目标D、《中国制造2025》明确通过五项重大工程，实现长期制约制造业发展的关键共性技术突破，提升我国制造业的整体竞争力E、《中国制造2025》的基本原则是坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”F、根据制造强国战略目标的步骤，到新中国成立一百年时，我制造业大国地位更加巩固，综合实力进入世界制造强国前列
考题
单选题电子银行精细化管理体系以（）为驱动力、以（）为核心理念、以（）为最终目标。A
先进的信息技术；提升电子银行综合竞争力；风险可控和业务创新B
提升电子银行综合竞争力；风险可控和业务创新；先进的信息技术C
先进的信息技术；风险可控和业务创新；提升电子银行综合竞争力D
提升电子银行综合竞争力；先进的信息技术；风险可控和业务创新
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