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多选题
信息技术分为()
A
信息获取技术
B
信息传递技术
C
信息处理技术
D
信息存取技术
E
信息维护技术
参考答案
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解析:
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考题
根据信息技术在整合中的不同作用,可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式:第一种方式是将信息技术作为学习的对象,即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用,谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用?
考题
根据信息技术在教学中的运用方式,可将信息技术与课程整合划分为()。A、信息技术作为学习对象,信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境三种形式B、信息技术作为教与学的工具,信息技术作为学习环境,信息技术作为学习策略三种形式
考题
在信息技术与课程整合的第二阶段中,又可以划分为()四个层次。A、信息技术提供资源环境作为个别辅导工具、作为协作工具、作为研发工具B、信息技术提供资源环境作为信息加工工具、作为协作工具、作为研发工具C、信息技术提供资源环境作为信息加工工具、作为演示工具、作为开发工具D、信息技术提供资源作为信息处理工具、作为协作工具、作为交流工具
考题
多选题下列有关公司层面信息技术的说法中,正确的有( )。A信息技术规划的制定,属于公司层面信息技术控制B信息安全和风险管理,属于公司层面信息技术控制C信息技术应急预案的制定,属于公司层面信息技术控制D信息技术一般控制是公司信息技术整体控制的环境,决定了公司层面信息技术控制和信息技术应用控制的风险基调
考题
填空题对信息技术的使用分为职能级、公司级、()三个不同的战略层次。
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