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可持续发展的思想明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。

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考题 ()明确了环境保护与发展的统一关系,是人类在环境保护问题上的认识飞跃。 A.计划生育B.发展低碳经济C.发展循环经济D.可持续发展的思想
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考题 水环境规划是协调()之间关系的重要途径和手段。 A、区域经济发展与水环境保护B、人类社会经济发展与水资源保护C、水环境保护与自然资源保护D、人类社会经济发展与水环境保护
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考题 ( )成了联合国1992年在巴西里约热内卢召开的环境与发展大会的主题 A、环境保护B、发展与环境保护C、可持续发展概念D、人口与环境协调发展
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考题 “可持续发展”的核心思想是()A、既能满足当代人的需求，又不对后代人满足其需要的能力构成危害B、协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展C、环境保护，科学发展观D、持续快速的发展
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考题 无论从全球范围，还是从我国的实际情况来看，人类文明都发展到了这样一个阶段，即保护生态环境，确保人与自然的和谐，是经济能够得到可持续。 　　由此可以推出： 　 　A、 如果经济不可持续发展，就是没有搞好环境保护 B、 只有搞好环境保护，才能实现经济的可持续发展 C、 即使没有搞好环境保护，也能实现经济的可持续 D、 只有实现了经济的可持续发展，环境保护才能搞得好
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考题 高中地理课程设计的指导思想是()。A.人地关系 B.生态意识 C.环境保护 D.可持续发展
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考题 环境保护是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，促进经济社会可持续发展而采取的各种行为的总称。你觉得这种关于环境保护的说法正确吗？
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考题 运用可持续发展的相关理论，分析我国在实现社会主义现代化过程中如何处理好经济发展与环境保护的关系？
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考题 环境保护部门在环境保护方面对环境保护法赋予了环境保护职责的部门实施统一监督管理
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考题 “不进行环境保护，人类将从摇篮直接到坟墓”表达了（）一书的核心思想。A、《寂静的春天》B、《增长的极限》C、《只有一个地球》D、《可持续发展》
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考题 区分可持续发展与传统发展的分水岭和试金石是环境保护。
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考题 实施建筑节能关系到社会和经济的可持续发展，但与环境保护无关。
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考题 可持续发展的思想明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。
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考题 实施建筑节能关系到社会和经济的可持续发展，与环境保护（）。A、无关B、有关C、对立关系D、以上都不对
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考题 可持续发展的战略思想是经济、社会和环境保护（）发展，其核心思想是：经济发展不能超过资源和环境的（）
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考题 我国在环境保护方面有哪些举措？（）A、把环境保护确定为基本国策之一B、把“可持续发展”确定为发展战略C、制定了三大环境基本政策D、完善了环境法律体系
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考题 经济社会发展与环境保护是对立统一的辩证关系。
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考题 生态和环境保护关系到人类的K远发展，（　）是指既满足当代人的需要，义不损害后代人满足需要的能力的发展。A、可持续发展B、永续发展C、健康发展D、稳步发展
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考题 （）明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。
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考题 判断题可持续发展的思想明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。A 对B 错
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考题 填空题（）明确了环境保护与发展的统一关系，是人类在环境保护问题上的认识飞跃。
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考题 问答题运用可持续发展的相关理论，分析我国在实现社会主义现代化过程中如何处理好经济发展与环境保护的关系？
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考题 判断题“可持续发展”是解决环境保护与经济发展关系的唯一选择。A 对B 错
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考题 单选题无论是从全球范围，还是从我国的实际情况来看，人类文明都发展到了这样一个阶段，即保护生态环境，确保人与自然的和谐，是经济能够得到可持续发展的必要前提，也是人类文明得以延续的保证。由此可以推出（　　）。A 如果经济不可持续发展，就是没有搞好环境保护B 只有搞好环境保护，才能实现经济的可持续发展C 即使没搞好环境保护，也能实现经济的可持续发展D 只有实现了经济的可持续发展，环境保护才能搞得好
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考题 填空题可持续发展的战略思想是经济、社会和环境保护（）发展，其核心思想是：经济发展不能超过资源和环境的（）
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考题 单选题生态和（　　）关系到人类的长远发展，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。A 经济B 教育C 资源开发D 环境保护
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考题 单选题生态和环境保护关系到人类的长远发展，（　）是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。A 可持续发展B 永续发展C 健康发展D 稳步发展
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考题 单选题“不进行环境保护，人类将从摇篮直接到坟墓”表达了（）一书的核心思想。A 《寂静的春天》B 《增长的极限》C 《只有一个地球》D 《可持续发展》
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