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道德对人们行为的调整是靠()来维持的。

  • A、内心信念
  • B、风俗习惯
  • C、社会舆论的力量
  • D、法律

参考答案

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考题 道德是依靠( )来维持和调整人们的行为的规范体系。A.社会舆论B.国家政策C.内在信念D.法律

考题 道德是依靠( )来维持和调整人们行为的规范体系。A.社会舆论B.国家政策C.内在信念D.法律

考题 道德规范不是由国家强制执行的,是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持。()

考题 道德对人们行为的调节规范,不是靠( )A.社会舆论来维系B.传统习惯来维系C.内心信念来维系D.国家强制力量来维系

考题 道德是靠( )来促使人们自觉遵守社会的行为规范的。A.人们的内心信念 B.社会舆论 C.法律 D.规范

考题 道德是通过()来维持。A、社会舆论和个人内心的信念B、法律的强制性C、族长的权威力量D、国家强制实施

考题 法和道德的显著区别在于,法律是国家制定的,靠强制的力量来实行的。道德是凭借社会舆论的力量,依靠人们的信念、习惯、传统和教育的力量来实行的。

考题 道德在调整规范人们行为时主要依靠()。A、社会舆论B、内心信念C、传统力量D、人们的自觉维护E、法律强制

考题 ()是一种社会意识形态,是一定社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。A、道德B、风俗习惯C、法律法规D、修养

考题 道德规范是靠人们的内心信念和社会舆论来维护。

考题 道德规范靠人们加强道德修养和()A、自觉的内心信念来维持B、强制的内心信念来维持C、自定的外部制度来维持D、强制的外部制度来维持

考题 道德对人们行为的规范作用源于()。A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、国家强制力量

考题 道德是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的力量来调节的。

考题 道德与法律的推行力量不同,道德要靠人们内心的信念和修养来约束,而法律主要是靠广大干部群众自觉守法来推行,但也要靠()来推行。A、社会舆论B、群众力量C、自我修养D、国家强制力

考题 马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,是由社会经济关系决定的,依靠()等方式来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范总和。A、内心信念,道德约束,社会舆论B、内心信念,自我约束,社会舆论C、内心信念,社会舆论,风俗习惯D、道德约束,自我约束,风俗习惯

考题 下列关于道德的看法中,正确的是()。A、道德是依靠法律、内心信念和传统习惯来维持的B、道德是依靠工作纪律、法律规定和传统习惯来维持的C、道德是依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的D、道德是靠领导规定、同事情谊和工作习惯来维持的

考题 道德是用内心信念、传统习惯和社会舆论来维护的,也靠法律条文来维持。

考题 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指()。A、调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B、用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C、依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D、一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

考题 内心信念是()。A、调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B、用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C、依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D、一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

考题 单选题道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指()。A 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

考题 判断题道德是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的力量来调节的。A 对B 错

考题 多选题道德对人们行为的调整是靠()来维持的。A内心信念B风俗习惯C社会舆论的力量D法律

考题 多选题道德对人们行为的规范作用源于()。A社会舆论B传统习惯C内心信念D国家强制力量

考题 判断题道德规范是靠人们的内心信念和社会舆论来维护。A 对B 错

考题 单选题下列关于道德的看法中,正确的是()。A 道德是依靠法律、内心信念和传统习惯来维持的B 道德是依靠工作纪律、法律规定和传统习惯来维持的C 道德是依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的D 道德是靠领导规定、同事情谊和工作习惯来维持的

考题 单选题道德是通过()来维持。A 社会舆论和个人内心的信念B 法律的强制性C 族长的权威力量D 国家强制实施

考题 单选题()是一种社会意识形态,是一定社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。A 道德B 风俗习惯C 法律法规D 修养