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问答题
结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

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考题 下面两题任选一题完成。(1) 读名著,让你开阔眼界,提高你对生活的认识;读名著,又让你认识了很多人物,提高你辨析事物的能力。请从下面提供的名著人物中选择其一,概括叙述与他相关的一个故事情节,并根据你所写的这一情节,概括出人物相应的性格特点。 (4 分)武松 觉慧 孙悟空 关羽 鲁滨孙所选人物:故事情节: ____________________________________________________________(2 分)性格特点: ___________________________________________________________ (2 分)

考题 在作品中,塑造这一形象的目的是什么?(4分)

考题 《诗学》是最早的研究叙事性文学作品的文艺理论著作。在这一部著作中,作者例举了悲剧的六个成分,它们是情节、性格、思想、言辞、形象和歌曲。在这六个成分中,作者认为,塑造成功的人物性格是悲剧的灵魂。

考题 小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?

考题 《西游记》中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是什么?

考题 《三国演义》中,刘备主要的性格特点是仁慈,最能突出这一性格特点的情节是什么?

考题 描写觉慧这个“幼稚而大胆的叛徒”是《家》的重点之一,但作者却在“鸣凤之死”这一情节上不惜笔墨,倾注了自己的全副情感。这对于觉慧形象的塑造有什么作用?请通过觉慧与鸣凤形象的赏析进行说明。

考题 人物对话的功能不包括()。A、塑造人物形象B、推进情节发展C、展示作者个性D、烘托场面气氛

考题 作者塑造玉皇大帝这一形象的目的是什么?

考题 结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。

考题 结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

考题 品牌形象塑造应遵循的原则包括()。A、品牌形象塑造的目的是为品牌树立个性和创造差异B、品牌形象塑造要全面考虑多种因素C、品牌形象塑造是一项长期任务D、品牌形象塑造应从企业自身的角度出发E、品牌形象塑造应以短期收益为目的

考题 宝玉挨打后,宝钗、黛玉都去探伤,通过此情节请说说钗、黛二人对“宝玉挨打”各有怎样的反应,宝玉对二人又分别又怎样的态度?据这一情节分析二人性格特点。

考题 结合相关情节分析邢夫人人物形象。

考题 简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。

考题 简述《项羽本纪》中“霸王别姬”这一情节对塑造项羽形象的作用。

考题 通过叙述故事情节、塑造人物形象来反映社会生活,抒写作者对社会、人生的认识和情感的诗歌是()。

考题 简析孙悟空这一小说形象。

考题 问答题小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?

考题 多选题品牌形象塑造应遵循的原则包括()。A品牌形象塑造的目的是为品牌树立个性和创造差异B品牌形象塑造要全面考虑多种因素C品牌形象塑造是一项长期任务D品牌形象塑造应从企业自身的角度出发E品牌形象塑造应以短期收益为目的

考题 问答题简述《项羽本纪》中“霸王别姬”这一情节对塑造项羽形象的作用。

考题 问答题描写觉慧这个“幼稚而大胆的叛徒”是《家》的重点之一,但作者却在“鸣凤之死”这一情节上不惜笔墨,倾注了自己的全副情感。这对于觉慧形象的塑造有什么作用?请通过觉慧与鸣凤形象的赏析进行说明。

考题 填空题通过叙述故事情节、塑造人物形象来反映社会生活,抒写作者对社会、人生的认识和情感的诗歌是()。

考题 问答题《西游记》中孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的是什么?

考题 问答题结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。

考题 单选题人物对话的功能不包括()。A 塑造人物形象B 推进情节发展C 展示作者个性D 烘托场面气氛

考题 问答题作者塑造玉皇大帝这一形象的目的是什么?