网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
学前儿童家庭情商教育的任务有()。
A

陶冶儿童的道德情感

B

训练儿童的和会技能

C

提高儿童的情感技能

D

培养儿童的自主精神

E

培养儿童创造品德


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题学前儿童家庭情商教育的任务有()。A陶冶儿童的道德情感B训练儿童的和会技能C提高儿童的情感技能D培养儿童的自主精神E培养儿童创造品德” 相关考题
考题 学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

考题 学前儿童家庭情商教育的主要方法有哪些?

考题 学前儿童家庭认知教育的任务及要求。

考题 家长对学前儿童进行情商教育有什么意义?

考题 学前儿童家庭可以开展哪些情商教育活动?

考题 家庭情商教育的主要任务有()A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的劳动技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

考题 学前儿童家庭情商教育的方法有示范法、谈话法、讨论法和()。A、体验法B、想象法C、风暴法D、记录法E、评价法

考题 学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A、学前儿童家庭健康教育B、学前儿童家庭认知教育C、学前儿童家庭品行教育D、学前儿童家庭审美教育

考题 家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。

考题 家长让孩子全面体验各种情感,以丰富孩子的情感世界,体现了学前儿童家庭情商教育的()任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

考题 学前儿童家庭情商教育的任务有()。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神E、培养儿童创造品德

考题 学前儿童家庭情商教育的任务是什么?

考题 简述学前儿童家庭健康教育的主要任务。

考题 简述学前儿童家庭创造教育的任务。

考题 简述学前儿童家庭审美教育的主要任务。

考题 家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。A、陶冶儿童的道德情感B、训练儿童的和会技能C、提高儿童的情感技能D、培养儿童的自主精神

考题 判断题家长要培养孩子的同情心,使孩子能与别人产生情感上的共鸣,学会控制自己的冲动,体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。A 对B 错

考题 问答题学前儿童家庭情商教育的任务是什么?

考题 问答题学前儿童家庭认知教育的任务及要求。

考题 多选题学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育

考题 问答题学前儿童家庭可以开展哪些情商教育活动?

考题 问答题学前儿童家庭情商教育的基本任务是什么?

考题 问答题家长对学前儿童进行情商教育有什么意义?

考题 单选题家长要培养孩子的愉悦感和幽默感,增强孩子的交往技巧,这是学前儿童家庭情商教育的()任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神

考题 多选题家庭情商教育的主要任务有()A陶冶儿童的道德情感B训练儿童的劳动技能C提高儿童的情感技能D培养儿童的自主精神

考题 单选题家长让孩子全面体验各种情感,以丰富孩子的情感世界,体现了学前儿童家庭情商教育的()任务。A 陶冶儿童的道德情感B 训练儿童的和会技能C 提高儿童的情感技能D 培养儿童的自主精神

考题 问答题学前儿童家庭情商教育的主要方法有哪些?