考题
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的()阶段。A.基础训练
B.最佳竞技
C.专项提高
D.竞技保持
考题
（）活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。
考题
竞技体育最本质的特征是（）A、运动训练B、运动成绩C、运动竞赛D、运动员
考题
实现竞技体育目标的最主要途径是（）A、竞技体育管理B、运动竞赛C、运动训练D、运动员选材
考题
从不同的实践过程中来看，竞技体育包含的有机组成部分是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。
考题
体能主导类项目运动员在专项提高阶段和最佳竞技阶段训练的首要任务是：（）A、发展素质，完善技术B、发展技、战术C、发展心理能力D、发展智能
考题
（）是竞技体育中的主体构件。A、运动训练B、运动员选材C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
运动员的竞技能力由以下哪些因素构成：（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们投入的力度来看，在竞技体育的多种构建中最主要的是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
下列因素中，用于评价训练负荷强度的因素有（）。A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们投入的力度来看，在竞技体育的多种构建中，最主要的是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
考题
提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A、基础训练B、最佳竞技C、专项提高D、竞技保持
考题
运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力，继而通过在运动竞赛中的发挥和表达，转化为（）A、竞技水平B、运动成绩C、名次D、运动素质
考题
单选题竞技体育最本质的特征是（）A
运动训练B
运动成绩C
运动竞赛D
运动员
考题
单选题从运动员竞技能力获得的途径看，在竞技体育的多种构建中，成功运动训练的重要前提条件是（）A
运动员选材B
运动训练C
运动竞赛D
竞技体育管理
考题
判断题提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。A
对B
错
考题
多选题运动员的竞技能力由以下哪些因素构成：（）A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理
考题
填空题（）活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。
考题
单选题（）是竞技体育中的主体构件。A
运动训练B
运动员选材C
运动竞赛D
竞技体育管理
考题
单选题提高运动员专项竞技能力是全过程多年训练阶段中的（）阶段。A
基础训练B
最佳竞技C
专项提高D
竞技保持
考题
单选题无论从活动的时间、活动的容量，还是从人们投入的力度来看，在竞技体育的多种构建中，最主要的是（）A
运动员选材B
运动训练C
运动竞赛D
竞技体育管理
考题
单选题运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A
运动员选材B
运动训练C
运动竞赛D
竞技体育管理