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样本平均数抽样分布的平均数与原总体的关系是()。


参考答案

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考题 抽样平均数与总体平均数之间的关系是()。 A、抽样平均数=总体平均数B、抽样平均数C、抽样平均数>总体平均数D、无法判断

考题 用抽样指标设计估计总体指标,应满足无偏性、一致性和有效性的要求。其中,无偏性是指()。 A、样本平均数等于总体平均数B、样本成数等于总体成数C、抽样平均数(或成数)的平均数等于总体平均数(或成数)D、样本指标等于总体指标

考题 总体中随机抽取的所有可能的特定容量的样本所形成的统计分布是()A、总体分布B、样本分布C、平均数分布D、抽样分布

考题 平均数的抽样分布的平均数等于() A.原总体分布的平均数 B.原总体分布平均数的一半 C.原总体分布平均数的n分之一 D.原总体分布平均数的五分之一

考题 抽样中所有可能组成的样本平均数的平均数等于总体平均数。( )

考题 抽样中所有可能组成的样本平均数的平均数等于总体平均数。() 即样本均值的均值就是总体均值。

考题 样本平均数抽样分布趋向于正态分布的必要条件是 A.总体分布单峰、对称 B.总体均值、方差已知 C.总体分布不限,大样本 D.总体分布正态,样本方差已知

考题 原总体为正态,总体方差未知且样本容量小于30情况下的平均数抽样分布为()A、t分布B、标准正态分布C、F分布D、χ2分布

考题 设一正态总体N=200,平均数是40,对其进行样本容量为10的简单随机抽样,则平均数抽样分布的期望值是()。

考题 用抽样指标设计估计总体指标,应满足无偏性、一致性和有效性的要求。其中,无偏性是指()。A、样本平均数等于总体平均数B、样本成数等于总体成数C、抽样平均数(或成数)的平均数等于总体平均属(或成数)D、样本指标等于总体指标

考题 原总体非正态,总体方差未知,且样本容量n≥30的平均数抽样分布为()A、F分布B、t分布C、χ2分布D、正态分布

考题 知总体为N(μ、σ2),则样本平均数的数字特征值与总体的数字特征值的关系是:E(样本平均数)=(),D(样本平均数)=()。

考题 无偏性是指()A、抽样指标等于总体指标B、样本平均数的平均数等于总体平均数C、样本平均数等于总体平均数D、样本成数等于总体成数

考题 样本平均数抽样总体与原始总体的两个参数间有何联系?

考题 抽样分布的平均数μy与原总体平均数μ的关系是()

考题 从一个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知时样本的平均数和方差分别服从()分布和()分布;在总体方差未知时样本的平均数服从()分布。从两个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知和未知时样本平均数的差分别服从()分布和()分布。

考题 用样本平均数对总体平均数作区间估计必须掌握()A、样本平均数B、总体平均数C、抽样标准误差D、概率度E、总体单位数

考题 总体平均数()。A、只在随机重复抽样时等于样本平均数的平均数B、只在随机不重复抽样时等于样本平均数的平均数C、在随机抽样条件下都等于样本平均数的平均数D、在任何条件下都等于样本平均数的平均数

考题 多选题用样本平均数对总体平均数作区间估计必须掌握()A样本平均数B总体平均数C抽样标准误差D概率度E总体单位数

考题 填空题抽样分布的平均数μy与原总体平均数μ的关系是()

考题 单选题原总体非正态,总体方差未知,且样本容量n≥30的平均数抽样分布为()A F分布B t分布C χ2分布D 正态分布

考题 单选题无偏性是指()A 抽样指标等于总体指标B 样本平均数的平均数等于总体平均数C 样本平均数等于总体平均数D 样本成数等于总体成数

考题 单选题原总体为正态,总体方差未知且样本容量小于30情况下的平均数抽样分布为()A t分布B 标准正态分布C F分布D χ2分布

考题 填空题样本平均数抽样分布的平均数与原总体的关系是()。

考题 判断题抽样中所有可能组成的样本平均数的平均数等于总体平均数。A 对B 错

考题 填空题从一个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知时样本的平均数和方差分别服从()分布和()分布;在总体方差未知时样本的平均数服从()分布。从两个正态分布总体中抽取样本,在总体方差已知和未知时样本平均数的差分别服从()分布和()分布。

考题 填空题设一正态总体N=200,平均数是40,对其进行样本容量为10的简单随机抽样,则平均数抽样分布的期望值是()。