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上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。
参考答案
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考题
以下关于帧标记和批注的说法正确的是( )
A. 帧标记和帧批注的长短都将影响输出电影的大小。B. 帧标记和帧批注的长短都不影响输出电影的大小。C. 帧标记的长短不会影响输出电影的大小，而帧批注的长短对输出电影的大小有影响。D. 帧标记的长短会影响输出电影的大小，而帧批注的长短对输出电影的大小不影响。
考题
美国培因基金会关于电影对青少年影响的一系列调查，是有关大众传播效果最早的实证研究。这些调查发生在（ ）A.19世纪末
B.20世纪初
C.20世纪20～30年代
D.20世纪30～40年代
考题
“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是（）A、电影成为美国青少年重要的娱乐方式B、电影是教育青少年积极向上的学校C、电影对青少年的生活方式具有引导作用D、电影提升了美国青少年的审美情趣
考题
“青少年不仅喜欢电影，还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星，讲电影上的笑话，摆演员的姿势，学习两性之间的微妙举止，因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是（）A、电影成为美国青少年重要的娱乐方式B、电影是教育青少年积极向上的学校C、电影对青年的生活方式具有引导作用D、电影提升了美国青少年的审美情趣
考题
以下关于帧标记和批注的说法正确的是（）A、帧标记和帧批注的长短都将影响输出电影的大小。B、帧标记和帧批注的长短都不影响输出电影的大小。C、帧标记的长短不会影响输出电影的大小，而帧批注的长短对输出电影的大小有影响。D、帧标记的长短会影响输出电影的大小，而帧批注的长短对输出电影的大小不影响。
考题
单选题有关大众传播效果最早的实证研究是（）。A
第一次世界大战期间的宣传分析研究B
培因基金会关于电影对青少年影响研究C
第二次世界大战期间的说服方法研究D
伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
考题
单选题关于男的，下列说法哪项正确？A
开始并不喜欢电影B
西方生活对他影响很大C
成绩非常优秀D
不了解美国文化
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