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以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞

  • A、①②③
  • B、①③⑤
  • C、①③⑤⑥
  • D、①④⑤⑥

参考答案

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考题 某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞A.处理有丝分裂中期 B. 正在发生基因自由组合C. 将形成配子 D. 正在发生DNA复制

考题 图2为某二倍体细胞分裂示意图,据图分析,错误的是()。 A.甲细胞分裂形成精细胞 B.乙细胞分裂形成次级精母细胞 C.丙细胞中含有两个染色体组 D.丁细胞中存在同源染色体

考题 “染色体数目变异”一节涉及“染色体组”“单倍体”“二倍体”“多倍体”等众多概念,是高中生物学教学的重点和难点。某版本教材中这一节相关内容如下。 细胞中形态和功能各不相同,但互相协调、共同控制生物的生长、发育、遗传和变异的一组非同源染色体,称为一个染色体组。例如,人有46条染色体,精子或卵细胞中含有23条非同源染色体,构成一个染色体组;体细胞中含有两个染色体组。 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组的叫作二倍体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫作多倍体。多倍体在自然界中分布极为广泛。在被子植物中,多倍体的种数占30%~35%,在禾本科中大约有70%的物种是多倍体。在生产中,普通小麦、陆地棉、烟草等农作物,苹果、梨、樱桃等果树,菊花、水仙、郁金香等花卉,均为多倍体。 单倍性变异是指体细胞含有的染色体数等于配子染色体数的变异,由此产生的个体称为单倍体。例如,六倍体普通小麦体细胞中含有6个染色体组,单倍体中含有3个染色体组,即含有21条染色体。 多倍性变异是指与同种的二倍体细胞相比,具有更多染色体组的变异。与正常的二倍体相比,具有3个染色体组的称为三倍体,具有4个染色体组的称为四倍体。多倍性变异可自发产生,也可人工诱导产生,形成多倍体。 要求: (1)设计用于上述概念教学的彩色卡纸教具,绘制教具示意图并加以简要说明。 (2)设计运用该教具开展“染色体组”“单倍体”“二倍体”“多倍体”概念教学的教学流程。

考题 图3是某二倍体动物细胞分裂的示意图,下列说法正确的是()。 A.该细胞处于有丝分裂后期 B.该细胞含有2对同源染色体 C.该细胞含有2个染色体组 D.该细胞含有8个染色单体

考题 在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92,则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为()A929292B239292C469292D1844646

考题 关于性染色体的叙述不正确的是()A二倍体生物的体细胞内两条性染色体是一对特殊的同源染色体BXY型生物的体细胞内如果含有两个同型的性染色体,则一定为雌性C性染色体只存于性腺(睾丸、卵巢)细胞中D哺乳动物的体细胞中含有性染色体

考题 下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述正确的是()A、单倍体的体细胞中一定只含一个染色体组B、体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体C、四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体的品种几乎增加了一倍D、六倍体小麦花药离体培养所得植株是三倍体

考题 染色体排列在细胞赤道板上出现于()A、有丝分裂前期B、有丝分裂中期C、有丝分裂后期D、有丝分裂末期

考题 下列关于染色体组的叙述错误的是()A、体细胞中含有两个染色体组的生物一定是二倍体B、一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C、一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体D、体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子

考题 下列叙述中正确的是()A、单倍体的染色体是该物种体细胞的1/2B、体细胞中含有两个染色体组的的个体一定是二倍体C、六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体D、三倍体无籽西瓜是单倍体

考题 下列说法正确的是()①生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组②四倍体马铃薯的花药离体培养得到的植株是二倍体③用二倍体植物的花药离体培养,能得到长得弱小和结籽较少的单倍体植物④体细胞中含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体A、全部正确B、①④C、③④D、全部错误

考题 下列说法正确的是()A、凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体B、单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体C、多倍体在植物界中比较常见,几乎全部的动物都是二倍体D、在育种过程中单倍体肯定可育,其优点是稳定遗传,后代不发生性状分离

考题 下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是()A、一个染色体组中不含同源染色体B、由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C、单倍体生物体细胞中只含有一个染色体组D、人工诱导多倍体的方法之一是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

考题 下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是()。A、单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B、21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C、人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D、用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组

考题 玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的()A、后期、末期、间期B、间期、前期、中期C、间期D、间期、末期

考题 两组子染色体移至细胞的两极,染色体移动停止,即进入有丝分裂()。A、前期B、中期C、后期D、末期

考题 在细胞有丝分裂的中期,染色体的结构是由两条()组成的。

考题 真核生物的一个成熟生殖细胞(配子)中全部染色体称为一个()A、染色体组型B、染色体组C、基因组D、二倍体

考题 玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时,此细胞可能处于有丝分裂的()A、后期、末期、间期B、间期、前期、中期C、间期、后期D、间期、末期

考题 下列对染色体组的理解正确的是()A、单倍体生物体细胞中的全部染色体B、二倍体生物配子中的全部染色体C、多倍体生物配子中的全部染色体D、各种生物配子中的全部染色体

考题 下列有关染色体变异的表述正确的是()A、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体C、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,叫做单倍体D、人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用的方法是用低温处理萌发的种子

考题 在二倍体生物中,可能含有一个染色体组的细胞是()A、子房壁细胞B、珠被细胞C、花粉细胞D、柱头细胞

考题 单选题下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是()。A 单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B 21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组C 人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因D 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组

考题 单选题两组子染色体移至细胞的两极,染色体移动停止,即进入有丝分裂()。A 前期B 中期C 后期D 末期

考题 单选题玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的()A 后期、末期、间期B 间期、前期、中期C 间期D 间期、末期

考题 单选题真核生物的一个成熟生殖细胞(配子)中全部染色体称为一个()A 染色体组型B 染色体组C 基因组D 二倍体

考题 单选题在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92,则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为()A 929292B 239292C 469292D 1844646