考题
列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 （ ）
考题
下列选项中属于精细加工策略的是（ ）A、划线B、复述C、谐音联想法D、列提纲
考题
腹满而吐，食不下，自利益甚，时腹自痛，属于( )A、太阳病提纲B、少阳病提纲C、太阴病提纲D、太阴病提纲E、厥阴病提纲
考题
下列哪种学习策略属于元认知策略?（ ） A．设置目标 B．列提纲 C．寻求同学帮助 D．做笔记
考题
下列不属于教案常见形式的是( )。
A、讲义式B、探究式C、提纲式D、综合式
考题
下列哪种不属于提纲的一种()?
A、段落提纲B、结构提纲C、情节提纲D、人物提纲
考题
包括序论、本论和结论的提纲形式属于下列哪种常见的提纲形式()。A、项目式提纲B、成分式提纲C、三段论式提纲D、详细提纲
考题
当编写带有提纲的长文档时可选用下列哪种视图?()
A.普通视图B.Web版式视图C.页面视图D.大纲视图
考题
(2007年)下列哪种学习策略属于元认知策略?（）
A.设置目标
B.列提纲
C.寻求同学帮助
D.做笔记
考题
腹满而吐，食不下，自利益甚，时腹自痛，属于( )A.太阳病提纲
B.少阳病提纲
C.太阴病提纲
D.太阴病提纲
E.厥阴病提纲
考题
《"双评"工作汇报提纲》属于综合工作汇报提纲。A对B错
考题
《关于税收工作情况的汇报提纲》属于专题工作汇报提纲。A对B错
考题
下列提纲属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、资源管理策略
考题
下面哪种是属于复杂知识的精细加工策略？（）A、位置记忆法B、做笔记C、及时复习D、列提纲
考题
下列哪种属于提纲的一种（）？A、段落提纲B、结构提纲C、情节提纲D、人物提纲
考题
下列学习策略属于组织策略的是（）A、谐音联想B、举例C、列提纲D、阐释意义
考题
《关于税收工作情况的汇报提纲》属于专题工作汇报提纲。
考题
《"双评"工作汇报提纲》属于综合工作汇报提纲。
考题
下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（）。A、视频B、图像C、文本D、动画
考题
下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）。A、设置学习目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记
考题
下列哪种学习策略属于元认知策略?（）A、设置目标B、列提纲C、寻求同学帮助D、做笔记
考题
下列选项属于精细加工策略的是（）。A、提问B、划线C、列提纲D、利用表格
考题
单选题当编写带有提纲的长文档时可选用下列哪种视图？（）A
普通视图B
Web版式视图C
页面视图D
大纲视图
考题
单选题下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）。A
设置学习目标B
列提纲C
寻求同学帮助D
做笔记
考题
单选题腹满而吐，食不下，自利益甚，时腹自痛，属于（）.A
太阳病提纲B
少阳病提纲C
太阴病提纲D
太阴病提纲E
厥阴病提纲
考题
单选题下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现（）A
视频B
图像C
文本D
动画
考题
单选题下面哪种是属于复杂知识的精细加工策略？（）A
位置记忆法B
做笔记C
及时复习D
列提纲