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单选题
笛卡尔极力推崇()的方法,他认为人类知识的大厦就应该像数学那样建构起来。
A

物理

B

数学

C

化学

D

生物


参考答案

参考解析
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考题 建构主义认为,教学不是知识的__________,而是知识的__________和__________。

考题 爱伦、凯极力推崇绅士教育。()

考题 不属于数学学业内容的是()。 A、对数学的价值的了解B、数学思想与方法的获得C、数学知识意义的建构D、数学解题速度与准确度

考题 建构主义者认为,学习不是知识由教师向学生传递,而是建构自己的知识的过程,其中________是意义建构的基本条件。

考题 19世纪的英格兰建筑师普金推崇哥特风格,因为它符合他提出的()原则。他的代表作是伦敦议会大厦

考题 建构主义思想的核心是:知识是在( )相互作用的活动中建构起来的。

考题 “数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。A对B错

考题 机械的柔性化和智能化指的是要使机械能够像动物那样灵活动作,也能像人类那样会思考判断。()

考题 在维柯时代,西方逻辑主义的主流传统体现在笛卡尔主义中,()被认为是知识的典范。A、文学B、逻辑C、数学D、艺术

考题 数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。

考题 笛卡尔的《方法论》是一部伟大的数学著作。

考题 建构主义认为知识是个体主动建构而成的。

考题 关于建构主义知识的说法正确的是()。A、知识不是被动接受的B、知识是由认知主体主动建构起来的C、建构论以社会为立足点D、建构是通过新旧经验的相互作用而实现的E、建构是组织自己的经验世界的过程

考题 “数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。

考题 知识信息类文章的发文、收文与保管,应该像公文那样严格。

考题 在科学方法上,培根强调归纳法、笛卡尔推崇(),伽利略提出数学和()相结合法。

考题 认为一切知识当以数学为范型,肯定理性为正确知识的来源的理性主义代表人物是()。A、笛卡尔B、霍布斯C、洛克D、斯宾诺莎

考题 瑞士心理学家()认为,人类的认识是经由“同化”和“顺化”而建构起来的。

考题 笛卡尔认为,经验的知识是可靠、可信的。

考题 笛卡尔极力推崇()的方法,他认为人类知识的大厦就应该像数学那样建构起来。A、物理B、数学C、化学D、生物

考题 笛卡尔的直观就是()。A、自然之光B、人类知识C、理性推理D、逻辑判断

考题 判断题数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。A 对B 错

考题 填空题在科学方法上,培根强调归纳法、笛卡尔推崇(),伽利略提出数学和()相结合法。

考题 判断题“数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。A 对B 错

考题 填空题19世纪的英格兰建筑师普金推崇哥特风格,因为它符合他提出的()原则。他的代表作是伦敦议会大厦

考题 填空题瑞士心理学家()认为,人类的认识是经由“同化”和“顺化”而建构起来的。

考题 多选题在维柯时代,西方逻辑主义的主流传统体现在笛卡尔主义中,()被认为是知识的典范。A文学B逻辑C数学D艺术