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潜能开发的重要意义（）。

  • A、大脑关系到我们的学习，只有拥有一个健康的大脑，我们才能进行学习
  • B、大脑关系到我们的身体健康
  • C、大脑关系到我们的人际交往
  • D、大脑与专业技术人员从事工作的关系

参考答案

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考题 脑潜能的开发途径．
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考题 人力资源开发的根本目标包括（ ）。A．有效促进人的发展B．有效运用人的潜能C．有效促进组织的发展D．有效开发人的潜能E．有效开发组织的潜能
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考题 人力资源开发的根本目标包括（ ）。A．有效促进人发展B．有效运用人的潜能C．有效开发人的潜能D．有效促进组织的发展E．有效开发组织的潜能
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考题 人力资源开发的根本目标包括（ ）。( A )有效促进人发展( B )有效运用人的潜能( C )有效开发人的潜能( D )有效促进组织的发展( E )有效开发组织的潜能
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考题 对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）A.学生的潜能是普变存在的 B.潜能的开发不需要任何基础 C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志 D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系
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考题 怎样开发新生儿的潜能？
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考题 潜能开发包括（）和（）
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考题 课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）。A、学习潜能B、课程潜能C、教学潜能D、个性潜能
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考题 如何理解潜能的可开发性？
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考题 专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）A、在竞争和超越中开发智力潜能B、在不断学习中开发智力潜能C、在实践中丰富智力D、在自我肯定和自我否定中丰富智力
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考题 潜能开发有哪几种机制？
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考题 人力资源开发的根本目标包括（）。A、有效促进人的发展B、有效运用人的潜能C、有效促进组织的发展D、有效开发人的潜能E、有效开发组织的潜能
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考题 （）是人力资源开发的根本目标。A、人的发展B、有效运用人的潜能C、企业发展D、有效开发人的潜能E、社会发展
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考题 职业生涯的基础是（）A、心理开发B、生理开发C、智力开发D、潜能开发
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考题 开发领导潜能主要是开发职务权力。（）
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考题 （）是人力资源开发的根本目标。A、人的发展B、有效运用人的潜能C、企业发展D、有效开发人的潜能
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考题 开发（）潜能是人力资源开发的核心。A、精神B、智力C、学习D、认知
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考题 人力资源开发的内容之一是开发人的职业潜能。
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考题 下列哪一项不是潜能评价的实施步骤（）A、建立素质模型B、评价素质模型C、开发潜能评价的工具与方法D、实施潜能评价
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考题 开发人的潜能，不必进行合理的组织配置。
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考题 多选题人力资源开发的根本目标包括（）。A有效促进人的发展B有效运用人的潜能C有效促进组织的发展D有效开发人的潜能E有效开发组织的潜能
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考题 多选题（）是人力资源开发的根本目标。A人的发展B有效运用人的潜能C企业发展D有效开发人的潜能E社会发展
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考题 多选题专业技术人员的智力潜能开发主要可以（）A在竞争和超越中开发智力潜能B在不断学习中开发智力潜能C在实践中丰富智力D在自我肯定和自我否定中丰富智力
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考题 多选题（）是人力资源开发的根本目标。A人的发展B有效运用人的潜能C企业发展D有效开发人的潜能
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考题 单选题课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）。A 学习潜能B 课程潜能C 教学潜能D 个性潜能
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