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单选题
对患者的社会心理评估内容应为()病例3:女性,26岁,工人。2个月前生1子,近日总觉不痛快、不愿人多、话少、食欲下降、听孩子哭就心烦、失眠伴头疼。
A

患者的情绪状态

B

患者对疾病的认识

C

患者家庭支持系统及经济状况

D

患者的自主神经症状


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考题 患者,男,45岁。近3个月来早醒、食欲下降、疲乏无力,感觉大脑反应迟钝、话少、兴趣下降,认为前途暗淡,有厌世念头。查体无明显异常,精神状况检查未发现幻觉和妄想,头颅CT正常。最可能的诊断是A、适应障碍B、分离性障碍C、抑郁症D、焦虑症E、精神分裂症

考题 护士遵医嘱发给患者地高辛时,应作好发药前的护理评估,其内容下列哪项不妥( )。A.询问患者有无食欲缺乏、恶心、呕吐B.询问有无头痛、头晕、黄视、绿视C.听心率有无<60/minD.有无四肢麻木,针刺样疼痛E.听心律是否存在原来规律变为不规律,或不规律变为规律

考题 由于现场施工劳动的特点,劳动力结构应具有的特点包括()。A.长工期少,短工期多 B.技术工少,普通工多 C.老年工人多,中青年工人少 D.工资较少,劳动力度强 E.女性工人少,男性工人多

考题 患者,女性,23岁,左下第一磨牙龋达牙本质深层,备洞时近髓处保留少许软龋,放置Ca(OH)2盖髓剂。复诊时间应为()A、1周B、2~3周C、6~8周D、1个月E、3个月

考题 由于现场施工劳动的特点,劳动力结构应具有的特点包括()。A、长工期少,短工期多B、技术工少,普通工多C、老年工人少,中青年工人多D、工资较少,劳动力度强E、女性工人少,男性工人多

考题 施工劳动力的结构特点()。A、城镇劳动力少,农村劳动力多B、长期工少,短期工多C、高技能工人少,一般技工和普通工多D、女性工人少,男性工人多

考题 施工劳动力的结构特点是()A、年轻工人少,中老年工人多B、城镇劳动力少,农村劳动力多C、高技能工人少,一般技工和普通工多D、长期工少,短期工多E、女性工人少,男性工人多

考题 患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容()A、口语表达B、书写功能C、听理解D、认知功能E、阅读能力

考题 单选题患者病情严重时的最佳治疗应为()病例4:男性,28岁,工程师。近2个月来表现情绪低,对什么都不感兴趣,自觉能力下降,无助无望,食欲下降,伴失眠。既往一年前曾有一个月兴奋话多,自我感觉良好,未治疗自行缓解。A 药物或物理治疗B 心理治疗C 团体治疗D 认知治疗

考题 单选题本病患者应激源消除后症状持续不应超过()病例3:男性,35岁,工人。半年前妻子提出感情不和,要求离婚,患者不同意,之后关系紧张,2个月前妻子到法院提出离婚并将儿子带走,患者表现不与人来往,沉默少语,闭门不出。A 1个月B 3个月C 6个月D 1年

考题 单选题患者,男,35岁,近2个月来出现情绪低落,对什么都没有兴趣,话少,感疲惫无力,不愿上班,在家多卧床,不思饮食,失眠,早醒。有时说自己得绝症了,活着没意思;有时又心烦,发脾气。首选的治疗药物为()。A 氟西汀B 曲唑酮C 丁螺酮D 齐拉西酮E 氯丙嗪

考题 单选题一般建议该病的维持治疗时间为()病例4:男性,28岁,工程师。近2个月来表现情绪低,对什么都不感兴趣,自觉能力下降,无助无望,食欲下降,伴失眠。既往一年前曾有一个月兴奋话多,自我感觉良好,未治疗自行缓解。A 3个月B 6个月C 1年左右D 2年

考题 单选题护士评估患者认知功能包括()病例2:男性,20岁,无业,近5年来逐渐出现注意力不集中,先厌学后不去上学,一直呆在家里,并不出门,不愿见人,生活懒散被动,不主动刷牙洗脸,1~2个月不洗澡,对将来没有明确打算。A 心理障碍B 情感障碍C 执行功能障碍D 行为障碍

考题 单选题首先考虑的诊断是()病例1:女性,30岁,工人,近2个月来出现情绪低落,对什么都没有兴趣,话少,感疲乏无力,不愿上班,在家多卧床,不思饮食,失眠,早醒,有时说自己得绝症了,活着没意思;有时又心烦,发脾气。A 躯体疾病所致抑郁焦虑B 抑郁发作C 广泛性焦虑障碍D 偏执型精神分裂症

考题 单选题对患者的社会心理评估内容应为()病例1:男性,40岁,公司经理,无原因近1个月来有5次突然出现心悸、胸闷、气憋,脸色苍白,并有“濒死感”、觉“要死了”,恐惧紧张,每次持续10-20分钟,曾多次看急诊,躯体检查均正常。A 患者的情绪状态B 患者家属对疾病的认知程度及其对患者的态度C 患者对疾病的认识D 患者的自主神经症状

考题 多选题由于现场施工劳动的特点,劳动力结构应具有的特点包括()。A长工期少,短工期多B技术工少,普通工多C老年工人少,中青年工人多D工资较少,劳动力度强E女性工人少,男性工人多

考题 单选题对该患者有效的心理治疗方法是()病例3:女性,26岁,工人。2个月前生1子,近日总觉不痛快、不愿人多、话少、食欲下降、听孩子哭就心烦、失眠伴头疼。A 支持性心理治疗B 家庭心理治疗C 行为治疗D 认知治疗

考题 单选题患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容()A 口语表达B 书写功能C 听理解D 认知功能E 阅读能力

考题 单选题对该患者的症状评估应从哪方面入手?()病例4:女性,33岁,工人,结婚8年,和婆婆小姑子一起生活,经常因小事发生矛盾,丈夫又总让患者顾全大局,以致心情一直十分压抑,近2年出现浑身难受、疼痛,月经紊乱,以及食欲下降,经常恶心、腹胀、腹泻,伴心情不好、心烦等。查体未见明显异常。A 评估患者是否存有幻听B 评估患者是否存有被害妄想C 评估患者生活自理情况D 评估患者躯体功能性障碍程度有无改变

考题 单选题ICD-10关于本病持续时间的标准()病例2:女性58岁退休工人。半年前丈夫有病住院,曾陪床较累,后丈夫康复出院。近一个月来出现心情不好,觉得干什么都没意思,还觉得乏力,浑身难受,疑自己得了绝症,有轻生想法。另外,自感心慌、尿急、尿频,食欲下降,记忆力下降、反应迟钝、脑子不好使伴失眠早醒。A 至少1周B 至少2周C 至少3周D 至少4周

考题 单选题护理目标()病例3:女性,26岁,工人。2个月前生1子,近日总觉不痛快、不愿人多、话少、食欲下降、听孩子哭就心烦、失眠伴头疼。A 生活能够完全自B 家属能够支持理解患者C 营养需求维持在均衡状态D 可自行调理情绪状态

考题 单选题首选治疗()病例1:女性,30岁,工人,近2个月来出现情绪低落,对什么都没有兴趣,话少,感疲乏无力,不愿上班,在家多卧床,不思饮食,失眠,早醒,有时说自己得绝症了,活着没意思;有时又心烦,发脾气。A 氟西汀B 曲唑酮C 丁螺环酮D 齐拉西酮

考题 单选题对该类患者自知力的描述正确的是()病例1:女性,30岁,工人,近2个月来出现情绪低落,对什么都没有兴趣,话少,感疲乏无力,不愿上班,在家多卧床,不思饮食,失眠,早醒,有时说自己得绝症了,活着没意思;有时又心烦,发脾气。A 存有明显自杀倾向的患者自知力完整B 少数患者自知力完整C 大多数患者自知力完整D 伴精神病性症状的患者自知力完整

考题 单选题如患者需电休克治疗,治疗前护士应做的准备是()病例1:女性,30岁,工人,近2个月来出现情绪低落,对什么都没有兴趣,话少,感疲乏无力,不愿上班,在家多卧床,不思饮食,失眠,早醒,有时说自己得绝症了,活着没意思;有时又心烦,发脾气。A 为患者测量血糖B 服用当日的治疗药C 协助患者进食D 对极度紧张和恐惧的患者给予心理安慰

考题 单选题对本病的社会心理评估为()病例3:女性30岁技术员。结婚5年与公婆关系处的不好,近3年来经常感到十分郁闷,总觉不开心,但一直坚持上班,表现尚可。懒得做家务。A 活动状况B 人际关系C 自知力D 意志行为

考题 单选题对该患者的症状评估从哪方面入手()病例1:女性20岁无业。16岁时不愿上学,退学回家在社会上混,三个月前与男友分手,之后耳边总能听到声音,命令干这干那,不听就威胁要杀了家人和自己,在声音的命令下服100片安定自杀,幸被家人发现送急诊室洗胃,之后声音又命令爬上窗台欲跳楼。平素性格自私,以自我为中心,无吸毒饮酒史。A 评估患者幻听的性质B 评估患者被害妄想的内容C 评估患者生活自理情况D 评估患者关系妄想的内容

考题 多选题患者女性,4岁,因“反复右耳疼痛2年伴听力下降2个月”来诊。每次耳痛持续1~2天即可缓解,本次口服抗生素10天听力下降无改善。既往每年发热3~5次,感冒后出现张口呼吸和打鼾,持续2~3周可自行缓解。专科检查:双耳声导抗B型曲线,双侧鼓膜内陷。提示药物治疗2个月后患者无张口呼吸和打鼾,但听力仍无明显改善。需要复查的项目包括()A纯音测听B声场行为测听C电子鼻咽镜检查D电子喉镜检查E声导抗F耳内镜