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单选题
星期天，黄佳先去理发店理发，接着去书店买书，在那儿遇见了朋友，又和朋友一起去看了个展览。问：黄佳在什么地方遇见的朋友？
A
路上
B
书店
C
理发店
D
展览馆
参考答案
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解析：
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考题
游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
联系材料分析幼儿游戏的特点?
考题
游戏活动期间，部分幼儿分别选择了娃娃家、理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发师的服装，帮“顾客”围上毛巾，并拿起玩具剪刀对“顾客’’的头发进行操作。游戏过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。
请联系材料分析幼儿游戏的特点。
考题
小李和朋友相约：“如果明天阳光灿烂，我就和你一起去踏青。”据此，可以推出小李爽约的情形是（ ）
A. 明天阳光灿烂，小李的确和朋友一起踏青去了
B. 明天阳光灿烂，但小李没有和朋友一起去踏青
C. 明天下雨，小李仍和朋友一起踏青去了
D. 明天下雨，小李没有和朋友一起去踏青
考题
刘老师发现大班“理发店”的“顾客”很少，她就带领幼儿到真实的理发店去参观。在理发店里，刘老师引导幼儿观察理发店，还拍了关于理发店的照片，如顾客进理发店是怎么对理发师要求的，理发店的各种材料，如顾客洗头发的躺椅啊，剪刀、梳子等等，怎样给顾客烫漂亮的发型等问题。根据幼儿的问题与发现，刘老师让幼儿询问理发店的理发师。回到幼儿园，刘老师让幼儿讨论:“怎么样才能开好理发店？”在幼儿讨论中，在幼儿园里找到可以代替的物品，开起了“理发店”，“顾客”很多，生意很红火。请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。
考题
理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪些方法是不正确的（）A、拒绝服务B、让顾客自带理发工具，方可服务C、用公用理发工具给顾客服务D、用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E、建议去其他理发店
考题
理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法为正确（）A、拒绝服务B、让顾客自带理发用具，方可服务C、用公用理发工具给顾客服务D、用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E、建议去其他理发店
考题
单选题理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法是正确的？（ ）A
拒绝服务B
让顾客自带理发用具，方可服务C
用公用理发工具给顾客服务D
用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E
建议去其他理发店
考题
单选题理发店对一些头癣等皮肤传染病顾客采用下列哪个方法为正确？（ ）A
拒绝服务B
让顾客自带理发用具，方可服务C
用公用理发工具给顾客服务D
用理发店专门提供的皮肤传染病顾客理发工具服务E
建议去其他理发店
考题
单选题女：周末我们去书店吧？男：上周末不是刚去过吗？这周怎么又要去？女：这周末易中天教授在书店签名售书，他是我的偶像，我一定要拿到他亲笔签名的书。男：好吧，我陪你去。问：女的为什么要去书店？A
她想去退书B
书店正在打折C
书店里有个名人讲座D
她的偶像在书店签名售书
考题
单选题男：请问，您想做个什么发型？女：听说您是一流的发型设计师，就请您帮我设计一个吧！男：好的，我帮您设计一个，保证比电影明星还要漂亮！女：那就看您的了！问：对话可能发生在什么地方？A
书店B
服装店C
酒吧D
理发店
考题
单选题男：我喜欢旅游，特别是跟朋友一起去。女：我也喜欢旅游，但是我更喜欢一个人去。问：女的喜欢跟谁一起旅游？A
喜欢跟朋友一起去旅游B
喜欢自己去旅游C
不喜欢旅游
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